
Consolidación 1 Unidad 2.1
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1.
REORDER QUESTION
1 min • 1 pt
Ordena de mayor calidad de la evidencia a menor para recomendar una INTERVENCIÓN.
Ensayo Clínico Controlado
Casos y Controles
Longitudinal
Cohorte
Transversal analítico
2.
REORDER QUESTION
1 min • 1 pt
Reordena de peor calidad a mejor calidad para INTERVENCIONES
Opinión de panel de expertos
Revisión sistemática
Ensayo experimental
Guía de práctica clínica
Opinión de un especialista
3.
REORDER QUESTION
1 min • 3 pts
Reordena de MEJOR calidad a PEOR calidad para FACTORES DE RIESGO
Cohorte
Reporte de un caso
Transversal Analítico
Reporte de varios casos
Casos y Controles
4.
REORDER QUESTION
1 min • 1 pt
Ordena los estudios de MEJOR calidad a PEOR calidad para una revisión cualitativa.
Estudio etnográfico
Grupos Focales
Entrevista abierta
Entrevista cerrada
Observación
Answer explanation
¡Has acertado por suerte!, en la metodología CUALITATIVA no hablamos de CALIDAD de la evidencia pues no intentan demostrar CAUSALIDAD. Su objetivo es explicar, predecir, describir o explorar el “porqué” o la naturaleza de los vínculos entre la información no estructurada.
5.
REORDER QUESTION
1 min • 4 pts
Reordena de MEJOR calidad a PEOR calidad de la evidencia para RECOMENDAR el PARACETAMOL para controlar / disminuir la fiebre.
Revisión sistemática de estudios de cohorte
Cohorte
Ensayo clínico controlado aleatorizado doble ciego
Estudio experimetal en animales
Panel de expertos
6.
REORDER QUESTION
1 min • 5 pts
Reordena de PEOR a MEJOR calidad para determinar que la PRUEBA A es mejor que la PRUEBA B para el diagnóstico de una ENFERMEDAD X.
Casos y controles
Cohorte
Estudios de concordancia
Estudio exploratorio de regresión logística con estándar de referencia
Serie de Casos
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • Ungraded
¿Cómo te sientes?
Cansado
Abrumado
Aburrido
Bien, ¡sigamos!
Motivado
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