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Consolidación 1 Unidad 2.1

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Consolidación 1 Unidad 2.1
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1.

REORDER QUESTION

1 min • 1 pt

Ordena de mayor calidad de la evidencia a menor para recomendar una INTERVENCIÓN.

Longitudinal

Casos y Controles

Cohorte

Ensayo Clínico Controlado

Transversal analítico

2.

REORDER QUESTION

1 min • 1 pt

Reordena de peor calidad a mejor calidad para INTERVENCIONES

Opinión de un especialista

Opinión de panel de expertos

Ensayo experimental

Guía de práctica clínica

Revisión sistemática

3.

REORDER QUESTION

1 min • 3 pts

Reordena de MEJOR calidad a PEOR calidad para FACTORES DE RIESGO

Reporte de varios casos

Transversal Analítico

Reporte de un caso

Casos y Controles

Cohorte

4.

REORDER QUESTION

1 min • 1 pt

Ordena los estudios de MEJOR calidad a PEOR calidad para una revisión cualitativa.

Entrevista abierta

Estudio etnográfico

Observación

Entrevista cerrada

Grupos Focales

Answer explanation

¡Has acertado por suerte!, en la metodología CUALITATIVA no hablamos de CALIDAD de la evidencia pues no intentan demostrar CAUSALIDAD. Su objetivo es explicar, predecir, describir o explorar el “porqué” o la naturaleza de los vínculos entre la información no estructurada.

5.

REORDER QUESTION

1 min • 4 pts

Reordena de MEJOR calidad a PEOR calidad de la evidencia para RECOMENDAR el PARACETAMOL para controlar / disminuir la fiebre.

Panel de expertos

Ensayo clínico controlado aleatorizado doble ciego

Revisión sistemática de estudios de cohorte

Estudio experimetal en animales

Cohorte

6.

REORDER QUESTION

1 min • 5 pts

Reordena de PEOR a MEJOR calidad para determinar que la PRUEBA A es mejor que la PRUEBA B para el diagnóstico de una ENFERMEDAD X.

Serie de Casos

Estudios de concordancia

Cohorte

Estudio exploratorio de regresión logística con estándar de referencia

Casos y controles

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • Ungraded

¿Cómo te sientes?

Cansado

Abrumado

Aburrido

Bien, ¡sigamos!

Motivado

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