ทุกข์ของชาวนา

ทุกข์ของชาวนา

6th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

การใช้โวหารภาพพจน์

การใช้โวหารภาพพจน์

6th - 8th Grade

10 Qs

คำกริยา

คำกริยา

6th Grade

10 Qs

แบบฝึกหักท้า่ยบท  บทที่  ๒  ควาย  ข้าวและชาวนา

แบบฝึกหักท้า่ยบท บทที่ ๒ ควาย ข้าวและชาวนา

6th Grade

10 Qs

ทดสอบความรู้เรื่องการเขียนเรียงความ

ทดสอบความรู้เรื่องการเขียนเรียงความ

6th - 8th Grade

10 Qs

เขาเล่ามาอย่างนี้

เขาเล่ามาอย่างนี้

6th - 8th Grade

10 Qs

บทที่ 9 ครื้นเครงเพลงพื้นบ้าน

บทที่ 9 ครื้นเครงเพลงพื้นบ้าน

6th Grade

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียนมาตรฐาน ท ๑.๑ ชั้น ป.6 - 003

แบบทดสอบก่อนเรียนมาตรฐาน ท ๑.๑ ชั้น ป.6 - 003

6th Grade

12 Qs

แบบทดสอบทุกข์ของชาวนาในบทกวี

แบบทดสอบทุกข์ของชาวนาในบทกวี

1st - 10th Grade

10 Qs

ทุกข์ของชาวนา

ทุกข์ของชาวนา

Assessment

Quiz

Other

6th Grade

Medium

Created by

นางดวงเดือน กิติประสาท

Used 61+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

“เหงื่อกูที่สูกิน จึงก่อเกิดมาเป็นคน”            “เหงื่อ” สื่อความหมายถึงสิ่งใด

สายฝน

ความเค็ม

หยาดเหงื่อ

ความยากลำบาก

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

“เหงื่อหยดสักกี่หยาด     ทุกหยดหยาดล้วนยากเย็น ปูดโปนกี่เส้นเอ็น             จึงแปรรวงมาเปิบกิน      น้ำเหงื่อที่เรื่อแดง           และน้ำแรงอันหลั่งริน      สายเลือดกูทั้งสิ้น           ที่สูซดกำซาบฟัน”                    “น้ำเหงื่อที่เรื่อแดง” มีความหมายโดยนัยว่าอย่างไร

เหงื่อปนเลือด

เหงื่อสีแดงระเรื่อ

เหงื่อแห่งความเจ็บปวด

เหงื่อที่ออกเพราะทำงานหนัก

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ข้อใดใช้คำกระตุ้นให้เกิดอารมณ์ น้อยที่สุด

เหงื่อกูที่สูกิน

ข้าวนี้น่ะมีรส

ปูดโปนกี่เส้นเอ็น

ที่สูซดกำซาบฟัน

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

บทร้อยกรองเรื่อง เปิบข้าว ต้องการกระตุ้นเตือนให้ตระหนักถึงสิ่งใด

คุณค่าของข้าว

ขั้นตอนการปลุกข้าว

สำนึกบุญคุณของชาวนา

ถูกทุกข้อ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

จากบทความเรื่อง ทุกข์ของชาวนาในบทกวี ข้อความใดต่อไปนี้ สอดคล้องกับการ“ลำเลิก” บุญคุณของชาวนา

เปิบข้าวทุกคราวคำ จงสูจำเป็นอาจิณ เหงื่อกูที่สูกิน จึงก่อเกิดมาเป็นคน

ข้าวนี้น่ะมีรส ให้ชนชิมทุกชั้นชน เบื้องหลังสิทุกข์ทน และขมขื่นจนเขียวคาว

จากแรงมาเป็นรวง ระยะทางนั้นเหยียดยาว จากรวงเป็นเม็ดพราว ล้วนทุกข์ยากลำบากเข็ญ

เหงื่อหยดสักกี่หยาด ทุกหยดหยาดล้วนยากเย็น ปูดโปนกี่เส้นเอ็น จึงแปรรวงมาเปิบกิน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

จากบทความเรื่อง ทุกข์ของชาวนาในบทกวีลักษณะร่วมของบทกวี    “เปิบข้าว”และ “ประเพณีดั้งเดิม” คือข้อใด

สะท้อนภาพความงดงามของท้องทุ่ง

สะท้อนวิถีชีวิตแบบพอเพียงของชาวนา

สะท้อนวิถีชีวิตและความทุกข์ของชาวนา

สะท้อนภาพการถูกกดราคาสินค้าเกษตรจากพ่อค้าคนกลาง

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

จากบทความเรื่อง ทุกข์ของชาวนาในบทกวี ข้อใดมีความสอดคล้องกับแนวพระราชดำริขององค์ผู้ทรงพระราชนิพนธ์จากการเปรียบเทียบบทกวีไทยและบทกวีจีนที่ปรากฏในบทความเรื่อง   ทุกข์ของชาวนาในบทกวี

แสดงถึงปัญหาต่างๆ ของชาวนา

สะท้อนวิถีชีวิตที่มีความทุกข์ยากของชาวนา

กลวิธีนำเสนอของกวีทั้งสองมีความแตกต่างกัน

สะท้อนให้เห็นพระเมตตาธรรมที่มีต่อราษฎร โดยเฉพาะชาวนาผู้ยากไร้

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?