Organización y Gestión escolar- 1

Organización y Gestión escolar- 1

Professional Development

10 Qs

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Organización y Gestión escolar- 1

Organización y Gestión escolar- 1

Assessment

Quiz

Education

Professional Development

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JENNIFFER CHOEZ

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la principal función de una organización educativa?

Generar ingresos

Facilitar la enseñanza y el aprendizaje

Promover la competencia entre los estudiantes

Brindar servicios de orientación vocacional

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes características NO es común en las organizaciones educativas?

Estructura jerárquica

Objetivos orientados a la educación

Búsqueda de la maximización de beneficios

Participación de docentes, estudiantes y padres de familia

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Los nuevos paradigmas organizacionales en la educación se enfocan en:

Mantener estructuras jerárquicas rígidas

Promover la colaboración y el trabajo en equipo

Ignorar la diversidad y la inclusión

Centralizar la toma de decisiones en un solo líder

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes enfoques es más relevante en la dirección y administración educativa actual?

Enfoque burocrático

Enfoque autocrático

Enfoque democrático

Enfoque laissez-faire

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La gestión educativa es importante porque:

Facilita la supervisión y el control de los docentes

Incrementa la competitividad entre los estudiantes

Mejora la calidad de la enseñanza y el aprendizaje

Garantiza el cumplimiento de normas y reglamentos

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué aspecto es fundamental en los nuevos paradigmas organizacionales en la educación?

Centralización de la toma de decisiones

Resistencia al cambio

Desarrollo del liderazgo

Burocratización

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué enfoque de liderazgo es más apropiado en una organización educativa moderna?

Autoritario

Transformacional

Transaccional

Laissez-faire

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