Apuntes metagamificacionales

¿Cuál de las siguientes palabras es un sinónimo de gamificación?

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Answer explanation

Ludificación es el término propiamente español de gamificación, el cual es un extranjerismo. Ludificar significa más que motivar. Significa captar la atención, facilitar la capacidad de memorización y hacer del aprendizaje una actividad más experiencial.

La definición más común de gamificación es: "empleo de elementos y dinámicas del juego en contexto de no juego". ¿Tú qué piensas? ¿Crees que esta definición aplica a los ambientes escolares?

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Según Foncubierta y Rodríguez (2014) plantean que esa definición es impertinente cuando se habla de educación. Ellos dicen que el juego es aprendizaje disfrazado.

¿Cuál es la sensación que crees es necesario sentir al final de una actividad ludificada?

• La sensación de agrado y suspensión temporal.

• La sensación de haber aprendido algo.

• La sensación de no querer volver a asistir a clase.

• La sensación de querer volver de inmediato a la clase tradicional.

Answer explanation

Según Foncubierta y Rodríguez (2014) la gamificación genera tanto motivación y agrado e el estudiante como una sensación real de haber aprendido.

¿Cuál de las siguientes es una actividad de gamificación?

• Un maestro para enseñar los sustantivos diseña una plantilla para jugar stop. Cada columna de esta plantilla está rotulada con un tipo de sustantivo. Además, el maestro con los estudiantes determinan el sistema de puntuación.

• Un maestro les propone a sus alumnos jugar stop y les dice que los primeros 3 en llegar a 3000 puntos tienen un 5.

Answer explanation

Una actividad gamificada, a diferencia de un juego serio o videojuego, no es una actividad normativizada del todo. La actividad gamificada es una actividad aderezada con el espíritu del juego, mas no es un juego en sí.

¿Para ti de qué depende el éxito de una actividad gamificada?

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Para Foncubierta y Rodríguez (2014) una actividad gamificada depende y se estructura por tres elementos: componentes, mecánicas y dinámicas. En la imagen se observa en qué consisten estos.

Lo emocional juega un papel fundamental. ¿Qué factor afectivo crees que no debe estimular una actividad gamificada?

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• Todas las anteriores son necesarias

Answer explanation

Todas estos factores son competencias muy necesarias tanto para combatir el aburrimiento como la dificultad. Además, les permitirá a los estudiantes desarrollar habilidades fundamentales para afrontar la vida diaria.

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