Evaluasi Alat Pembayaran Tunai II

Evaluasi Alat Pembayaran Tunai II

12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Demander quelqu'un de faire quelque chose et interdiction

Demander quelqu'un de faire quelque chose et interdiction

12th Grade - University

10 Qs

Kuiz Analisis Kata Majmuk 2

Kuiz Analisis Kata Majmuk 2

1st Grade - Professional Development

12 Qs

KEDINASAN-TPA-DERET & ANALOGI

KEDINASAN-TPA-DERET & ANALOGI

12th Grade

10 Qs

Astronomi

Astronomi

7th - 12th Grade

10 Qs

KATA HUBUNG

KATA HUBUNG

10th - 12th Grade

10 Qs

Kuis materi Ikhlas dan Musyawarah

Kuis materi Ikhlas dan Musyawarah

9th - 12th Grade

15 Qs

Edisi Hari PMR

Edisi Hari PMR

12th Grade - University

15 Qs

Malaysia

Malaysia

1st Grade - University

12 Qs

Evaluasi Alat Pembayaran Tunai II

Evaluasi Alat Pembayaran Tunai II

Assessment

Quiz

Special Education

12th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

chusnul khotimah

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Pernyataan di bawah ini merupakan pembahasan tentang uang.

1)  Warna uang terlihat terang dan jelas

2)  Terdapat benang pengaman yang ditanam pada kertas uang

3)  Pada uang pecahan Rp 100.000,00, Rp 50.000,00, Rp 20.000,00, dan Rp 10.000,00 terdapat cetak pelangi (rainbow printing)

4)  Pada setiap uang terdapat tanda air (watermark)

5)  Pada setiap uang kertas terdapat gambar saling isi (rectoverso) yaitu logo BI yang akan terlihat secara utuh.

Yang menjadi cara untuk melihat keaslian uang dengan cara diterawang adalah ........

1 dan 2

2 dan 3

4 dan 5

1 dan 5

3 dan 5

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Salah satu kelebihan dari penggunaan alat pembayaran non tunai, kecuali ….

Proses transaksi lebih mudah.

Terhindar dari perampokan.

Mudah dan praktis.

Tidak membutuhkan smartphone dan internet.

Menghemat penggunaan kertas.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Langkah-langkah yang benar yang dilakukan oleh Bank Indonesia dalam Pengelolaan Uang Rupiah adalah ….

Perencanaan – Pengeluaran – Pencetakan – Pengedaran – Pencabutan dan Penarikan – Pemusanahan

Perencanaan – Pencetakan – Pengedaran – Pengeluaran – Pencabutan dan Penarikan – Pemusanahan

Perencanaan – Pencetakan – Pengedaran – Pencabutan dan Penarikan – Pengeluaran – Pemusanahan

Perencanaan – Pengedaran – Pencetakan – Pengeluaran – Pencabutan dan Penarikan – Pemusanahan

Perencanaan – Pencetakan – Pengeluaran – Pengedaran – Pencabutan dan Penarikan – Pemusanahan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Unsur pengaman yang dapat dideteksi dengan menggunakan alat bantu sederhana seperti kaca pembesar dan lampu ultraviolet disebut unsur pengaman .....

Tertutup

Semi Tertutup

Terbuka

Semi Terbuka

Permanen

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Bank Indonesia mendistribusikan uang rupiah ke seluruh wilayah Indonesia sekaligus menetapkan nomor seri uang rupiah. Kegiatan Bank Indonesia tersebut dilakukan pada ......

Perencanaan

Pencetakan

Pengedaran

Penarikan

Pemusnahan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Banyak ditemukan uang paslu dalam masyarakat.Upaya pencegahan yang dilakukan oleh BI untuk mengatasi masalah ini adalah .....

Menyelidiki kasus penemuan uang palsu

Menangkap pelaku pemalsuan uang palsu

Memusnahkan uang palsu yang ditemukan

Memberi tanda pengaman pada uang

Mengecek setiap transaksi pembelian

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Unsur pengaman pada uang rupiah dengan hasil cetak pada bagian muka dan belakang uang yang beradu tepat dan saling mengisi, menghasilkan gambar logo BI secara utuh apabila diterawangkan ke arah cahaya disebut .....

Watermark

Kode tuna netra

Cetak intaglio

Gambar tersembunyi

Rectoverso

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?