La dissertation de philosophie

La dissertation de philosophie

12th Grade

19 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Posibilidad de la ciencia en Kant (Los juicios)

Posibilidad de la ciencia en Kant (Los juicios)

9th - 12th Grade

20 Qs

Le cygne noir

Le cygne noir

1st Grade - Professional Development

18 Qs

Áreas da Filosofia

Áreas da Filosofia

1st Grade - University

20 Qs

Qu'est-ce que le devoir ? [Introduction]

Qu'est-ce que le devoir ? [Introduction]

12th Grade

14 Qs

Argumentos e falácias informais

Argumentos e falácias informais

12th Grade

16 Qs

FUENTES DEL CONOCIMIENTO

FUENTES DEL CONOCIMIENTO

12th Grade

15 Qs

Historética y general culture

Historética y general culture

4th Grade - Professional Development

15 Qs

Argumentación

Argumentación

12th Grade - University

20 Qs

La dissertation de philosophie

La dissertation de philosophie

Assessment

Quiz

Philosophy

12th Grade

Medium

Created by

Mathis-Eliott Bedeau

Used 21+ times

FREE Resource

19 questions

Show all answers

1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

10 sec • 1 pt

On peut résumer les différentes étapes de l'introduction de la dissertation par l'acronyme ........ ?

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

L'amorce/accroche de la dissertation sert à ... ?

développer un exemple

introduire la question posée (i.e. le sujet)

formuler un argument central

problématiser le sujet

Answer explanation

C'est pourquoi elle se termine TOUJOURS par l'énonciation du sujet posé.

Cela peut se faire en disant par exemple : "Ce cas de figure / Cette situation concrète nous invite à nous demander si [+ sujet]"

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

S'agissant de l'amorce/accroche au début de l'introduction de la dissertation, celle-ci est...

facultative

obligatoire

Answer explanation

L'amorce (on dit aussi : accroche) est facultative mais recommandée (si vous savez précisément comment vous y prendre).

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Pour problématiser le sujet (= la question posée)...

On accumule des questions diverses et variées

On produit un questionnement construit à partir de la réponse la plus évidente à la question posée

On répète le sujet

On annonce les thèses qui vont être défendues

Answer explanation

1. La question de dissertation n’est pas un problème. La problématisation est ce moment de l’introduction qui consiste à transformer la question de dissertation - le sujet - en un problème.

2. Pour ce faire, partez de la réponse la plus évidente à la question de dissertation, donnez une raison de la soutenir, puis montrez qu’elle fait difficulté. Vous pouvez utiliser le schéma suivant : « à première vue, il semble que… [1° réponse c'est-à-dire T1 + argument]. Cependant, ne doit-on pas plutôt penser que… ? [2° réponse, c’est-à-dire T2 + argument].

3. La problématisation se termine sur l’énoncé du problème que vous traiterez dans la dissertation. Vous pouvez utiliser le schéma suivant : « si nous répondons que [T1], alors on nous objectera que [objection], mais si nous répondons alors que [T2], alors on nous objectera que [objection]. Comment alors trancher ce dilemme ? »

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

S'agissant de l'annonce du plan du développement (ADPA), celle-ci est :

obligatoire

facultative

Answer explanation

L'annonce du plan du développement (ADPA) est facultative, mais recommandée (si vous savez comment vous y prendre). Cela permet de faire gagner votre copie en clarté et, par là, de faciliter le travail de votre évaluateur qui sera dès lors plus disposé à vous donner des points.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

[Compétence en question : illustrer ] S'agissant des exemples je dois me fixer comme objectifs...

d'en développer deux par sous-partie

d'en développer un par partie

d'en développer au moins un par sous-partie

d'en développer aucun, à aucun moment

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

Pour indiquer que l'on passe à une nouvelle sous-partie (qui va donc développer un nouvel argument)...

On mets en crochets "[Nouvelle sous-partie !!]

On se mets à écrire en lettres majuscules

On va à la ligne et on marque un alinéa

On passe une ligne et on marque un alinéa

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?