POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Quais foram as quatro políticas educacionais (apresentadas) implementadas pelo Estado da Paraíba para a educação básica?

• IDEPB, ENEM, Programa Soma e LRF.

• IDEPB, Prêmio Escola de Valor, Prêmio Mestres da Educação e Programa SOMA.

• IDEPB, Prêmio Escola de Valor, Prêmio Mestres da Educação e RCNEI.

• RCNEI, IDEB, ENEM e SAEPE.

Qual era a limitação do programa FUNDEF em relação à educação infantil?

• Não podia-se ultrapassar 60% em gastos com pessoal.

• Não previa o financiamento do ensino fundamental.

• Não previa o financiamento da educação infantil.

• Não havia limitações.

Como a adoção do RCNEI era "incentivada" pelo governo?

• Por meio da liberação de recursos para a formação de professores.

• Providenciou recursos necessários para sua adoção.

• Através de processos de escuta e de participação da comunidade escolar.

• Nunca foi incentivado.

Que alternativa apresenta um dos principais desafios enfrentados pela educação infantil?

• Garantia de acesso universal.

• Qualidade da educação oferecida.

• Falta de infraestrutura adequada.

• Todas as alternativas anteriores.

Por que professores da Paraíba ainda têm uma visão negativa acerca do IDEPB?

• É uma prova muito difícil.

• Seu sistema desconsidera fatores como infraestrutura e recursos materiais...

• A prova é ultrapassada e não serve para nada.

• Todos os professores têm uma visão positiva acerca do IDEPB.

Qual a PRINCIPAL diferença entre o FUNDEF e o FUNDEB?

• O FUNDEB previa o financiamento de toda a educação básica.

• O FUNDEB previa o financiamento apenas da educação infantil.

• O FUNDEB não incluía professores em suas diretrizes.

• Os dois programas são idênticos.

O Prêmio Escola de Valor concedia o 14° salário ao profissionais da instituição que comprovasse crescimento na prova do...

Qual a principal problemática do Prêmio Mestres da Educação?

• Coloca a responsabilidade da qualidade da educação somente no professor.

• Professores desconhecem a sua função.

• Prevê apenas o financiamento do ensino fundamental.

• É um prêmio que não possui problemáticas.