
EVALUACIÓN DE COMUNICACIÓN I TRIMESTRE
Authored by Luz Chaname
Education
1st - 5th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
¿Explícita? Significa :
No se aprecia en el texto.
Se Puede observar en el texto.
Tiene que ser parafraseado.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Luego de leer un texto que pregunta podrías realizar para identificar el tema:
¿Qué es texto?
¿Qué se dice del tema?
¿De qué trata el texto ?
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
.Leer el texto e identificar el tema :
Es un tipo de texto , cuya finalidad, es la de tratar de convencer al lector sobre lo que trata en su contenido. Para ello, los textos argumentativos se basan en argumentos y fundamentos, tanto teóricos como prácticos. Es necesario que, al escribir este tipo de texto, el autor posea conocimientos adecuados y claros sobre el tema que va a abarcar.
El texto narrativo
El texto expositivo
El texto argumentativo
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
LEER e identificar el formato textual del texto presentado.
Mixto
Discontinuo
Continuo
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
El testimonio está escrito en …
Tercera persona
Primera persona
Segunda persona
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Leer e identificar EL CONCEPTO DE FORMATO…
Son textos organizados de una manera distinta a la de los textos continuos. Su comprensión requiere del uso de estrategias de lectura no lineal. Son textos en los que la información se presenta en forma de cuadros o gráficos, tablas, diagramas, mapas, formularios o imágenes.
DISCONTINUO
CONTINUO
MIXTO
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Leer e identificar EL CONCEPTO DE FORMATO…
Es una combinación entre el formato continuo y el discontinuo. Los textos que presentan este formato son, por ejemplo, una gráfica o una tabla con su respectiva explicación en prosa. Estos textos aparecen frecuentemente en revistas, en libros
Mixto
Continuo
Discontinuo
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