APROPIACION IMPLEMENTACION Y PERCEPCION

_________________se refiere a cómo los niños pequeños adquieren conocimientos y habilidades a través de la interacción con su entorno.

La apropiación, implementación y percepción que interactúan y experimentan el aprendizaje en la primera etapa de su vida. son:

• educadores

• Familia

• Niños

Leer libros en inglés con ilustraciones llamativas y repetir palabras y frases clave para que los niños puedan asimilar el vocabulario y las estructuras lingüísticas

• implementación

• apropiación

• percepción

• todas las anteriores

Realizar actividades de escucha y seguimiento de instrucciones, como seguir una receta o jugar a "Simon Says", para que los niños puedan implementar el uso del idioma en acciones concretas.

• apropiación

• percepción

• Ninguna de las anteriores

• Implementación

Presentar tarjetas o imágenes de objetos y pedir a los niños que identifiquen y nombren los objetos en inglés.

• Percepción

• Implementación

• Apropiación

• Otra

____________se refiere a la forma en que los niños interpretan y comprenden el mundo que les rodea.

_______________se refiere a cómo los educadores y cuidadores planifican y entregan el aprendizaje a los niños pequeños

¿Cómo pueden los padres apoyar la apropiación del inglés en preescolar en casa?

DESCRIBA UN EJEMPLO DE IMPLEMENTACION EN CLASES DE INGLES SOBRE UN TEMA PARA PREESCOLAR.

ENTENDIO LA TEMATICA DE HOY?

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