Examen 1ro Bachillerato

Elija cual es un proyecto de vida.

• Proyecto de investigación

• Proyecto en el plano familiar.

• Proyecto de contratación

Elija los tres aspectos fundamentales de un proyecto de vida.

• ¿Cuáles son mis beneficios?

• ¿Cuáles son mis objetivos?

• ¿Cuáles son mis deseos?

• ¿Cuáles son mis necesidades?

• ¿Cuáles son mis objetivos?

Elija cual es el primer paso para para lograr un proyecto de

vida.

• El dinero

• El Autoconocimiento

• La vida

• El trabajo

Que es el FODA

• Flores

  Oportunidades

  Deudas

  Amor

• Fistas

  Operaciones

  Deudas

  Animales

• Flores

  Oscuridades

  Deudas

  Amarillo

• Fortalezas

  Oportunidades

  Debilidades

  Amenazas

Elija los tres aspectos que tiene la misión personal

• Tu como persona

• Tu casa

• Tu entorno

• Tu legado

Elija los dos tipos de objetivos según su clasificación

• Vivir

• Personales

• Colectivos

• Laborales

Los objetivos a mediano plazo son:

• Acerca herramientas para lograr las metas personales.

• Los que contemplan todas aquellas metas que no se pueden alcanzar

  de forma instantánea, pero que tampoco requieren de un

  periodo muy largo para cumplirlas.

• Ser optimista implicar ver siempre el lado bueno de lo que ocurre.

• Es indispensable que el individuo esté convencido de los objetivos y

  metas a alcanzar y así encuentre en su interior.

¿Qué es una línea del tiempo?

• Es un deseo excesivo de poseer riquezas, bienes o todo aquello que simbolice estatus en la sociedad

• Hecho o circunstancia en que alguien o algo es necesario.

• Es un órgano del tamaño aproximado de un puño. Está compuesto de tejido muscular y bombea sangre a todo el cuerpo.

• Es una representación gráfica de una secuencia

  cronológica de los eventos de una historia, proceso o narración.

Elija cuales son pasos para crear un plan de vida

• Analiza tus expectativas

• Determina tus valores

• REVISA LA REDACCIÓN

• NVESTIGA A FONDO EL TEMA

Elija un paso importante para redactar una autobiografía.

• Leer un libro

• Analizar algún tema de la clase

• Extraer anécdotas

• Contar leyendas