Tes Sumatif 2 BI Keas IV

Aku hanyalah insan biasa

Bernaung digedung ini untuk belajar

Berjuang demi cita-cita

Sampai dimanapun akan kukejar

Pola rima yang benar dalam penggalan puisi di atas?

• (a-b-a-b)

• (a-b-b-a)

• (a-a-b-b)

• (a-a-a-a)

Bacalah puisi dibawah ini!

Aku tak bisa mengulang waktuku

Tapi aku bisa menggenggarnya

Merencanakan hal-hal yang baru

Dari sekarang hingga esokan tiba

Bersama dengan sang waktu

Aku pasti bisa meraih mimpi

Melewati masa-masa sulitku

Dan menari-nari dengan sanang hati

Aku akan menaklukkan waktu

Untuk sebuah cita-cita

Meninggalkan cerita kenangan bersamamu

Menuju kehidupan yang sesungguhnya

Wahai ... waktuku, temanilah aku

Berputar mengelilingi roda kesejukan

Memeluk manis masa depanku

Merapaki jalan yang penuh rintangan

tema dalam puisi diatas adalah ...

• Mimpi

• Cita-cita

• Rintangan

• Waktu

Sekolahku Nan Indah

Kupandangi sekolahku yang indah menawan

Lama kupandangi tak terasa

Disitu aku belajar

Disitu aku mendapat ilmu

Banyak guru isinya

Guru yang bermutu

Guru yang memberi ilmu

Untuk bekal murid nanti

Terimakasih sekolah dan Guruku

Kau sangat berjasa kepadaku

Tanpamu ku tak akan tahu tentang dunia ini

Terima kasih sekolahku nan indah

Tema dari Puisi tersebut adalah ...

• Guru mengajarkan kesabaran

• Guru mengajarkan pengetahuan

• Guru merupakan pahlawan tanpa tanda jasa bagi muridnya

• Pahlawan Indonesia adalah guru

Sekolahku Nan Indah

Kupandangi sekolahku yang indah menawan

Lama kupandangi tak terasa

Disitu aku belajar

Disitu aku mendapat ilmu

Banyak guru isinya

Guru yang bermutu

Guru yang memberi ilmu

Untuk bekal murid nanti

Terimakasih sekolah dan Guruku

Kau sangat berjasa kepadaku

Tanpamu ku tak akan tahu tentang dunia ini

Terima kasih sekolahku nan indah

Jumlah bait dalam puisi tersebut adalah ...

• 5

• 4

• 3

• 2

Penyajian tinggi rendahnya irama puisi dengan memperhatikan jenis-jenis tekanan dalam membaca puisi adalah ...

• Irama

• Ekspresi

• Pelafalan

• Intonasi

Tapi kini....

Ia telah tiada

Ia pindah ke kota

Tanpa mengucapkan sepatah kata

Maksud penggalan puisi di atas adalah ...

• Ia telah lama meninggal

• Ia pergi tanpa pamit terlebih dahulu

• Ia minggat karena tidak bisa bicara

• Ia pindah kota untuk mengikuti orang tuanya

Perhatikan penggalan puisi berikut ini!

Kau pahlawan tanpa tanda jasa

Semangatmu mengajar setiap hari

Demi kepandaian kami

Puisi di atas menceritakan seorang ....

• Polisi

• Guru

• Tentara

• Pahlawan

Perhatikan puisi berikut ini!

Anganku melayang ke masa depan

Aku ingin menjadi seorang guru

Guru adalah pejuang ilmu di garis depan

Guru tanpa pamrih berbagi ilmu

Jumlah baris pada puisi di atas adalah ....

• Satu baris

• Dua baris

• Tiga baris

• Empat baris

Kau pelita hidup

Kau pembimbing hidup

Terkadang aku buatmu kesal

Tapi kau tetap membimbingku

Oh guruku

Maksud dari kata pelita adalah ....

• Pembimbing

• Penerang

• Penolong

• Pembantu

Bacalah puisi berikut inil!

Ini dari kami bertiga

Pita hitam pada karangan bunga

Sebab kami ikut berduka

Bagi kakak yang ditembak mati

Siang tadi

Suasana yang terkandung dalam puisi tersebut adalah ....

• Marah

• Sedih

• Bingung

• Gembira