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2da Jornada de Análisis y Reflexión - Momento 1

Authored by Oscar Cuaya

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2da Jornada de Análisis y Reflexión - Momento 1
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

A que disciplina corresponde la siguiente descripción:

Ciencia que estudia los fundamentos, la cosmovisión, la perspectiva del mundo, de la sociedad y del sujeto que se quiere educar y formar. ¿qué se educa, para qué y con qué?

Filosofía

Epistemología

Pedagogía

Didáctica

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

A que disciplina corresponde la siguiente descripción:

Permite que definamos una postura frente a lo que queremos conocer, cómo, desde dónde y quiénes son capaces de conocer.

Filosofía

Epistemología

Pedagogía

Didáctica

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

A que disciplina corresponde la siguiente descripción:

Sistematiza el conocimiento educativo determinando el sistema con el que transmite la cultura de una generación a otra; qué se educa, quién, cómo, cuándo y dónde. ¿Qué tipo de metas, procesos y resultados se busca impulsar?

Filosofía

Epistemología

Pedagogía

Didáctica

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

A que disciplina corresponde la siguiente descripción:

Define el rumbo de simbolización de los contenidos pedagógicos de manera que lo que se enseña por el educador se aprende por el educando. ¿Con qué estrategias, metodologías y métodos se pretende enseñar-aprender y con ello, cómo se sabe que se ha logrado la meta educativa?

Filosofía

Epistemología

Pedagogía

Didáctica

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Emancipación – Transformación – Praxis – Autoconciencia

Estos conceptos clave forman parte de …

la teoría crítica

las epistemologías del sur

la educación bancaria

la pedagogía liberadora

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El educador es siempre quien educa; el educando, el que es educado

El educador es quien disciplina; el educando el disciplinado

El educador es quien habla; el educando, el que escucha

El educador prescribe; el educando sigue la prescripción…

Son algunas de las características de …

la teoría crítica

las epistemologías del sur

la educación bancaria

la pedagogía liberadora

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Es la búsqueda de conocimiento y de criterios de validez de conocimiento que otorguen visibilidad y credibilidad a las prácticas cognitivas de las clases, de los pueblos y de los grupos sociales que han sido históricamente victimizados, explotados y oprimidos, por el colonialismo y el capitalismo globales

la teoría crítica

las epistemologías del sur

la educación bancaria

la pedagogía liberadora

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