Psicopatología 134-150

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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  1. 1.Según Adler, los sentimientos de inferioridad

Son aislados de nuestra vida

Se alimentan de nuestros problemas

Están siempre presentes como una fuerza motivadora del comportamiento.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Un niño no crece ni se desarrolla. ¿Qué sucede cuando no logra compensar sus sentimientos?

Se siente perdido y aislado

Es obsesivo y peligroso

Se siente inferior a los demás

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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El complejo de inferioridad también puede ser

Estudiar, trabajar, jugar

Resultado de consentir o mimar en exceso a un niño

Traumas, visualizaciones, vida cotidiana

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Implica una opinión exageradamente buena de las capacidades y los logros personales.

Ambos complejos

El complejo de inferioridad

El complejo de superioridad

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Finalismo ficticio

idea de que todos tenemos una meta última, un estado final, y la necesidad de avanzar hacia ella

Todos debemos ayudarnos entre si para ganar

El éxito depende de neustro esfuerzo

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Adler pensaba que el Finalismo ficticio

Nuestras metas son ideales ficticios o imaginarios posibles de comprobar frente a la realidad

Nuestras metas son ideales ficticios o imaginarios imposibles de comprobar frente a la realidad

Nuestras metas son ideales ficticios o imaginarios imposibles de comprobar frente a la ficción

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Estílo de vida

Meta última de todos nosotros es la superioridad o perfección, pero tratamos de alcanzarla por medio de diferentes patrones de conducta.

Cada quien expresa esta lucha de distinta manera

LAs 2 anteriores

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