Seminario de Investigación Académica I - 1

Para una redacción, lo importante es:

• Redacta para ti, que lo entiendas

• oraciones y párrafos largos

• Usa conectores y une ideas

• Busca palabras rimbombantes

La ficha resumen en una investigación, se refiere:

• Al parafraseo

• Al texto tal cual

• A las preguntas principales

• A las preguntas secundarias

Cuando hablamos de la cita directa, nos referimos:

• Paráfrasis de un fragmento

• Resumen de un fragmento

• Copia literal de un fragmento

• Análisis de un fragmento

¿Qué debe contener la estructura del estado de cuestión?

• Introducción, cita y cierre

• introducción, problemática y cierre

• Introducción, cuerpo y cierre

¿Qué competencias desarrollamos en nuestro curso?

• Manejo de la información y comunicación verbal

• Manejo de la información y comunicación verbal y escrita

• Manejo de la información y comunicación escrita

• Manejo de la información y comunicación oral

El tema de investigación, debe estar delimitado por:

• Tema, espacio y tiempo

• Tema, autor y tiempo

• Tema, espacio y consecuencias

La citas de más de 40 palabras, debe ir en párrafo aparte y con sangría Francesa.

• Verdadero

• Falso

La referencia bibliográfica que se coloca en la ficha, debe ir:

• Autor, año, editorial

• Autor, año, número de página

• Autor, año, nombre del libro

Cuando en una cita encuentras esto (...), que quiere decir:

• Contiene la transcripción literal

• Podemos colocar añadidos

• Señala errores en el texto

• Suprimir partes del texto

El esquema de redacción se puede ordenar por:

• Ideas primarias, secundarias y terciarias

• Ideas primarias, secundarias y a veces terciarias

• Ideas primarias, secundarias y terciarias obligatoriamente