EVALUACIÓN FORMATIVA

ES UNA DE LAS FASES DE TODO PROCESO DE MEJORA ESCOLAR.

• EVALUACIÓN

• EVALUACIÓN FORMATIVA

• EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

• COEVALUACIÓN

LA __________ DE LOS APRENDIZAJES FORMA PARTE DEL PROCESO FORMATIVO, SE ENCUENTRA DENTRO DE LA RELACIÓN PEDAGÓGICA PROFESOR-ESTUDIANTE.

CADA ESTUDIANTE TIENE LA OPORTUNIDAD DE SISTEMATIZAR Y RECUPERAR LO VISTO EN DETERMINADO CAMPO O BIEN DE TODA LA JORNADA ESCOLAR BAJO CIERTAS PAUTAS.

• GRUPOS DE DISCUSIÓN

• DIARIO DE CLASE

• DEBATE

• RÚBRICAS

CON BASE EN PREGUNTAS GUÍA LOS ESTUDIANTES REFLEXIONAN Y APORTAN INFORMACIÓN AL GRUPO SOBRE SU PROCESO DE APRENDIZAJE.

• GRUPOS DE DISCUSIÓN

• ELABORACIÓN DE PREGUNTAS

• DEBATE

• RÚBRICAS

LA FUNCIÓN DE LAS ______________ ES DETERMINAR LA PROMOCIÓN DEL ESTUDIANTE, PERO NO EL PROCESO DE APRENDIZAJE OBTENIDO.

SON EVIDENCIAS, LAS CUALES FUNDAMENTAN LA CALIFICACIÓN.

• RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS.

• LISTA DE COTEJO

• RÚBRICA

• TRABAJOS ESCRITOS

SON INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

• LISTA DE COTEJO

• PERIÓDICO MURAL

• EXAMENES

• PORTAFOLIO