PPG MODEL PEMBELAJARAN

PPG MODEL PEMBELAJARAN

University

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Post Test Modul 2

Post Test Modul 2

University

10 Qs

Pretest Kurikulum Merdeka

Pretest Kurikulum Merdeka

12th Grade - University

10 Qs

Kuis Belajar Merancang Rencana Pembelajaran

Kuis Belajar Merancang Rencana Pembelajaran

University

10 Qs

Latihan Soal UP 21

Latihan Soal UP 21

KG - Professional Development

10 Qs

Pedagogi

Pedagogi

University

10 Qs

Konsep Pembelajaran

Konsep Pembelajaran

University

10 Qs

WORKSHOP

WORKSHOP

University

10 Qs

Latihan Soal UP 7

Latihan Soal UP 7

KG - Professional Development

10 Qs

PPG MODEL PEMBELAJARAN

PPG MODEL PEMBELAJARAN

Assessment

Quiz

Special Education

University

Medium

Created by

Resti Lovita

Used 3+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Dalam rangka penelitian tindakan kelas (ptk), guru membelajarkan peserta didik dengan menerapkan model cooperative learning. Berdasarkan model tersebut, permasalahan peserta didik yang dapat diselesaikan antara lain ....

Minat belajar siswa yang rendah

Motivasi belajar siswa yang kurang

Miskonsepsi pada materi

Kemampuan berpikir kritis

Kerjasama antar teman

Answer explanation

Kooperative = Kerjasama/Kolaborasi

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Kemampuan untuk menciptakan, memiliki daya cipta atau mampu menciptakan sesuatu yang baru baik berupa gagasan maupun alat yang relatif berbeda dengan apa yang telah ada sebelumnya dalam pembelajaran merupakan sikap kreatif guru ketika menyampaikan ilmu kepada siswa. Model yang sesuai dengan sikap kreatif memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar adalah...

Problem based learning

Contextual teaching learning

Project based learning

Open Inquiry

Cooperative Learning

Answer explanation

Pada model pembelajaran CTL, lingkungan sebagai sumber belajar.

menemukan materi yang dipelajari dengan menghubungkan situasi kehidupan nyata ( siswa dibawa belajar di lingkungan sekitar)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pak Sony melakukan kegiatan pembelajaran yang memfasilitasi peserta didik untuk mengajukan pertanyaan, melakukan penyelidikan atau pencarian, eksperimen atau penelitian secara mandiri untuk mendapatkan pengetahuan yang mereka butuhkan. Dalam model ini, peserta didik diarahkan agar dapat mencari tahu sendiri materi yang disajikan dalam pembelajaran dengan cara mengajukan pertanyaan dan investigasi mandiri. Dari ilustrasi diatas, tergambar jelas pak sony sedang menerapkan model pembelajaran ....

Discovery Learning

Problem Based Learning

Cooperative Learning

Inquiry Learning

Project Based Learning

Answer explanation

Dalam model pembelajaran Inquiry Learning, peserta didik diarahkan agar dapat mencari tahu sendiri materi yang disajikan dalam pembelajaran dengan cara mengajukan pertanyaan dan investigsi mandiri.

Sintaks/tahapan:

Orientasi - merumuskan masalah - merumuskan hipotesis - mengumpulkan data - menguji hipotesisi - kesimpulan.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Disajikan kasus, peserta didik diminta untuk menentukan model pembelajaran atau pengelolaan kelas atau penggunaan media dalam membelajarkan IPA. Seorang guru baru saja pindah di sekolah baru yang fasilitas laboratoriumnya sangat lengkap. Guru tersebut memberikan rangsangan kepada siswa dan berharap semua peserta didik dapat mengamati langsung serta membuktikan peristiwa terapung, melayang, dan tenggelam yang dialami benda. Metode pembelajaran yang paling mendukung tercapainya tujuan guru tersebut adalah ....

Role Play

Proyek

Discovery

Inquiry

PBL

Answer explanation

Model discovery learning ini melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan peserta didik untuk mencari dan menyelidiki secara sistematis, kritis, dan logis sehingga mereka dapat menemukan sendiri, pengetahuan, sikap, dan keterampilan.

Sintaks/tahapan:

Stimulasi - identifikasi masalah - pengumpulan data - pengelolaan data - pembuktian - kesimpulan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Sebagai guru kita dituntut memberikan pendekatan pembelajaran pada siswa, salah satunya adalah pendekatan project based learning. ciri utama pendekatan project based learning adalah ....

Siswa memiliki rasa peduli & rasa tanggungjawab sosial untuk mengubah perilaku peserta didik dalam bekerjasama & bergotong royong.

Siswa bekerja secara nyata seolah-olah ada didunia nyata yang dapat menghasilakn produk secara realistis

Siswa menggunakan masalah sebagai langkah awal dalam mengumpulkan pengetahuan baru berdasarkan pengalammnya

Siswa memunculkan pertanyaan penuntut (a guiding question)

guru membimbing peserta didik berkolaboratif yang mengintegrasikan berbagai subjek (materi)

Answer explanation

PJBL itu menghasilkn produk

ada yang dihasilakn karya atau produk

Seperti di kurikulum merdeka ada pelajaran p5. Misalnya di kewirausahaan nanti proyeknya membuat makanan. Nah, bahan makanannya dari lingkungan sekitar lalu akan menghasilkan beraneka kue yang bernilai jual tinggi

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Model pembelajaran yang memiliki keunggulan antara lain; berpikir dan bertindak kreatif, memecahkan masalah secara realistis, merangsang perkembangan kemajuan berfikir siswa untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dengan tepat adalah ....

Role Play

Inquiry

Problem Solving

Picture and Picture

Kontekstual

Answer explanation

Pada model pembelajaran problem solving, siswa diminta untuk memechkan masalah secara sistematis

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pak bejo ingin memberikan pengalaman konkret dari apa yang telah dipelajari, menyedikan sarana untuk mengekspresikan perasaan serta menciptakan suasana yang komunikatif. Ia juga ingin siswanya dapat memahami perasaan orang lain. mengerti dan menghargai perbedaan pendapat. Maka sebaiknya pak bejo memilih model pembelajaran ....

Role Play

Inquiry

Problem Solving

Kooperatif

Konstektual

Answer explanation

Pada metode role play terdapat perilaku berpura-pura (berakting) dari siswa sesuai dengan peran yang telah ditentukan.

Melalui bermin peran, siswa mencoba mengeksplorasi hubungan-hubungan abtar manusia dengan cara memperagakan dan mendiskusikannya