Post Test Pembelajaran Berdiferensiasi

Post Test Pembelajaran Berdiferensiasi

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Analisis Capaian Pembelajaran Lulusan

Analisis Capaian Pembelajaran Lulusan

University

10 Qs

Tes Kemampuan Awal Mahasiswa MK Psikologi Pendidikan

Tes Kemampuan Awal Mahasiswa MK Psikologi Pendidikan

University

15 Qs

POSTES MODUL AJAR BERDIFERENSIASI (PM 4  UTM KELAS 4D)

POSTES MODUL AJAR BERDIFERENSIASI (PM 4 UTM KELAS 4D)

University

10 Qs

Pengembangan Kurikulum Ekonomi

Pengembangan Kurikulum Ekonomi

University

15 Qs

Pembelajaran Berdiferensiasi

Pembelajaran Berdiferensiasi

University

10 Qs

Post test

Post test

University

13 Qs

MENGEVALUASI PERKEMBANGAN KURIKULUM DI INDONESIA

MENGEVALUASI PERKEMBANGAN KURIKULUM DI INDONESIA

University

15 Qs

Pembelajaran Berdiferensiasi

Pembelajaran Berdiferensiasi

University

10 Qs

Post Test Pembelajaran Berdiferensiasi

Post Test Pembelajaran Berdiferensiasi

Assessment

Quiz

Education

University

Hard

Created by

Kelas IPA

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Pembelajaran terdiferensiasi adalah....

guru menyiapkan banyak soal

guru memberikan tugas berbeda-beda untuk setiap anak

guru mengajar dengan banyak metode yang berbeda

berakar pada pemenuhan kebutuhan belajar peserta didik

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Media Image

Berikut ini merupakan ciri pembelajaran terdiferensiasi....

True

False

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Berikut ini pengkategorian kebutuhan belajar siswa (Tomlinson) kecuali....

minat

profil pelajar pancasila

profil belajar siswa

kesiapan belajar

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Strategi mendiferensiasi pembelajaran dapat dilakukan melalui...

diferensiasi produk

diferensiasi konten

diferensiasi administrasi

diferensiasi proses

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Media Image

Menurut Howard Gardner dalam teori Multiple Intelligences, gambar berikut mewakili kecerdasan....

Sosial

Interpersonal

Intrapersonal

Kinestetik

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Berikut ini pemetaan kebutuhan belajar berdasarkan profil belajar, kecuali....

pembelajar natural

pembelajar visual

pembelajar auditori

pembelajar kinestetik

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Tujuan pembelajaran berdiferensiasi adalah....

meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa

membantu siswa menjadi pelajar pintar

membantu seluruh siswa dalam berlajar

menjalin hubungan harmonis antar siswa-guru

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?