Post Test IKM Klatara

Hal apa yang sepatutnya menjadi acuan kurikulum?

• Kebutuhan Sekolah

• Pemikiran Guru

• Murid

• Peraturan Pemerintah

Apa sifat kurikulum?

• Pakem

• Rigid

• Tetap

• Dinamis

Sebagai acuan pembelajaran, Capaian Pembelajaran diturunkan menjadi...

• Tujuan Pembelajaran

• Alur Tujuan Pembelajaran

• Modul Ajar

• Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Merancang modul ajar sebenarnya adalah proses kita merancang kegiatan belajar. Hal-hal yang perlu ditentukan saat merancang modul ajar kecuali …

• Profil pelajar Pancasila

• Rincian kegiatan belajar

• Bahan yang diperlukan peserta didik

• Standar kompetensi

Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka, terdapat program yang memberikan pembelajaran yang kontekstual dan mengasah kemampuan berpikir murid. Program ini mempunyai tujuh tema yang dapat dipilih oleh sekolah untuk dieksplorasi. Program tersebut adalah...

• Intrakurikuler

• Ekstrakurikuler

• Budaya sekolah

• Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Melalui kegiatan projek, murid akan diajak untuk mengalami pengetahuan sehingga dapat memperkuat dimensi profill pelajar pancasila. Manakah yang bukan merupakan contoh bahwa murid mengalami pengetahuan?

• Murid terjun langsung untuk mewawancarai nara sumber untuk mendapatkan data akurat.

• Murid diajak untuk melihat contoh kasusdari berbagai sumber seperti video,kunjungan lapangan, media cetak, danlain-lain

• Dalam kelompok, murid rutin memantau perkembangan tanamannya secara bergiliran

• Murid mendengarkan penjelasan guru dikelas saja kemudian mengerjakan soalpilihan ganda

Manfaat asesmen adalah …

• Memperbaiki pembelajaran

• Memperoleh hasil siswa

• Memberikan label pada siswa

• Pelengkap administrasi

Dalam kurikulum merdeka dikenal dengan fase A, B, C dst. Yang tergolong dalam fase C adalah …

• Kelas 1 dan 2

• Kelas 3 dan 4

• Kelas 5 dan 6

• Paud dan TK

Pembelajaran berdiferensiasi sangat dianjurkan dalam pelaksanaan kurikulum merdeka, sehingga guru dituntut untuk melaksanakan kegiatan tersebut. Kegiatan diferensiasi dilakukan dalam hal kecuali …

• Proses

• Nilai

• Konten

• Produk

Esensi dari kurikulum merdeka adalah …

• Menciptakan pembelajaran yang runtut terprogram sesuai dengan kehendak guru

• Menciptakan ruang bagi setiap individu untuk tumbuh dan berkembang sesuai fitrah keunikannya masing-masing.

• Peserta didik mencapai tujuan pembelajaran dengan menggunakan metode dan pendekatan yang sama dan disusun oleh guru

• Program pemerintah yang harus dilakukan oleh pihak sekolah melalui kurikulum baru