Socioeconomía y Educación - Clase 1

¿Qué es la economía?

• El estudio de las relaciones entre oferta y demanda en los distintos mercados existentes.

• El estudio de las cuentas de los distintos gobiernos y como afectan a la sociedad en general.

• El estudio de cómo se deben administrar los recursos existentes.

• El análisis de cómo interactúan familias y empresas, en búsqueda del bienestar propio.

¿Cómo se considera el costo de oportunidad?

• Como todo aquello a lo que renunciamos por llevar a cabo una actividad determinada.

• Económicamente nulo, ya que, si bien se debe tener en cuenta, no implica movimiento de dinero.

• Contablemente como todo aquello a lo que renunciamos por llevar a cabo una actividad determinada.

• Solamente si debemos calcular el valor contable correcto de llevar a cabo una actividad.

¿Cuándo los individuos responden a incentivos?

• Siempre que se encuentren en una disyuntiva entre dos productos.

• Siempre, ya que actúan de manera racional en todo momento.

• Solamente cuando deben tomar decisiones de índole económico.

• Solamente al buscar un beneficio económico particular.

¿Cuál de los siguientes conceptos es correcto?

• La política económica intenta a través de modelos tratar de predecir resultados de política.

• La política económica se ocupa de resolver los aspectos decisionales vinculados con el accionar de los individuos.

• La teoría económica se ocupa de predecir los resultados del accionar general de los individuos.

• La teoría económica busca a través de modelos tratar de predecir resultados.

¿Cómo se puede definir la política económica?

• El estudio de los resultados posibles del accionar de la economía en general.

• La estrategia que utilizan los gobiernos para obtener unos fines económicos específicos.

• El estudio de las variaciones en los niveles de precios, generado por los gobiernos.

• El estudio de las variaciones en los niveles de precios, generado por las familias y empresas.

¿Cuándo existen externalidades en un mercado?

• Cuando una acción de uno o más individuos afecta el bienestar de otros.

• Cuando por el poder de mercado se afecta el bienestar de todos los consumidores.

• Cuando una acción afecta de manera negativa la producción del resto.

• Cuando un mercado genera ventajas a quienes producen en otro.

El Flujo Circular

• Nos muestra como se mueve el dinero en la economía.

• Representa todo movimiento de los productos que se comercializan en un mercado.

• Nos muestra como funciona un mercado en forma sintética.

• Representa como funciona la economía de una manera sintética.

Dada una frontera de posibilidades de producción.

• Los puntos por encima son ineficientes ya que siempre utiliza más recursos que los disponibles.

• Los puntos por debajo son eficientes pero no consume todos los recursos disponibles.

• Todo punto sobre la curva es eficiente, aunque es preferible un punto por encima de ésta.

• Al alcanzar un punto sobre la frontera, no hay incentivos a moverse del mismo.

Los costos de llevar a cabo un proyecto se computan

• Sumando las erogaciones de dinero más los valores de aquello a lo que decidimos renunciar de hacer.

• Sumando todas las erogaciones de dinero, restando las depreciaciones de los bienes de capital.

• Sumando todas las erogaciones de dinero y las depreciaciones de los bienes de capital.

• Sumando solamente las erogaciones dinerarias, ya que contablemente los costos de oportunidad no se deben considerar.

Los gobiernos, en su toma de decisiones, deben considerar que los individuos:

• No alteran los resultados que planeó el gobierno, ya que estos individualmente no generan cambios.

• Toman sus decisiones sin considerar los efectos que pueden ocasionarle las políticas del Estado.

• Van a reaccionar acorde las políticas que aplique, pudiendo alterar los resultados que planeó el gobierno.

• Van a reaccionar intentando aminorar el efecto de las políticas de Estado.