SMC_Blended Learning

Học tập trực tuyến là gì?

• Một sự kết hợp của học tập trên lớp và học tập online.

• Học tập diễn ra thông qua các trang web hoặc tài liệu internet.

• Học tập trực tiếp với giáo viên.

• Học tập trực tiếp với bạn bè.

Dạy học truyền thống là người dạy phải chuẩn bị nội dung bài học một cách kĩ lưỡng, theo hệ thống, logic, chủ yếu thông qua thuyết trình, diễn giảng để truyền tải những tri thức đó đến với người học.

• Đúng

• Sai

Kéo phương án đúng vào vị trí thích hợp.

c

b

a

Blended Learning

Online Learning

Face-to-face Learning

Blended Learning (BL) là gì?

• Là mô hình học tập trực tiếp với giáo viên (face-to-face)

• Là mô hình học tập trực tuyến trên internet (e-learning)

• Là mô hình dạy học kết hợp giữa hình thức dạy học trực tiếp (face-to-face) và hình thức học tập trực tuyến (e-learning

Một mô hình phổ biến của Blended Learning là "Face-to-Face Drive", đây là mô hình sử dụng mô hình giảng dạy truyền thống là chính, tuy nhiên có ứng dụng công nghệ thông tin trong việc cung cấp tài liệu học tập và thực hiện các bài tập luyện tập, đánh giá. Đâu là ví dụ điển hình của mô hình này?

• Người học dành phần lớn thời gian để học trực tuyến tại nhà. Khi nào cần thiết sẽ tới lớp để trao đổi với giáo viên.

• Người học được chia thành các nhóm online trong một bài học để thảo luận về một vấn đề cụ thể.

• Người học sẽ dành thời gian tham gia học tập, trao đổi, thảo luận trực tiếp chủ yếu trên lớp, còn việc đọc tài liệu hay thực hiện bài tập sẽ thông qua mạng Internet.

Đâu là điểm hạn chế của Blended Learning? (chọn nhiều phương án)

• Yêu cầu kĩ năng công nghệ

• Giáo viên cần dành nhiều thời gian hơn

• Vấn đề quản lý và đánh giá

• Vấn đề kết nối và truy cập

Học sinh được mang những thiết bị điện tử nào trong trường Vinschool theo chính sách BYOD?

• Ipad

• Đồng hồ thông minh

• Điện thoại di động

• Tai nghe không dây

• Laptop

Tại Vinschool, giáo viên sử dụng​ (a)   như một​ (b)   để cung cấp tài liệu học tập, các bài luyện tập, ​ (c)   , hoặc thực hiện toàn bộ bài giảng trên LMS…

• LMS
• công cụ
• đánh giá

Yếu tố nào ảnh hưởng đến tiết học BYOD hiệu quả? (chọn nhiều phương án)

• HS MANG ĐỦ THIẾT BỊ

• GV CHUẨN BỊ BÀI TÍCH HỢP BYOD CHẤT LƯỢNG

• KIỂM SOÁT QUÁ TRÌNH

• ĐÁNH GIÁ GHI NHẬN