Tratamieto Dislexia

¿La ruta directa es la que nos permite realizar asociar grafemas-fonemas?

• Verdadero

• Falso

¿Qué es la dislexia?

• Dificultades en el reconocimiento preciso y fluido de las palabras, y por problemas de ortografía y decodificación.

• Dificultades en el reconocimiento preciso y fluído de los números y por problemas en los cálculos.

¿La dislexia se puede presentar en Comorbilidad con otros trastornos del desarrollo?

• Si.

• No según DSM V.

En tratamiento, para niños pequeños es recomendable trabajar con....

• Darle tarea.

• Actividades de escritotorio grafomotoras.

• Material concreto, manipulable

¿Se puede diagnosticar dislexia de manera certera en nivel inicial?

• Verdadero

• Falso

¿Se recomienda uso de aparatos tecnológicos como herramienta de trabajo?

• Si, siempre y cuando tengamos en cuenta el objetivo de trabajo.

• No, la exposición a este tipo de dispositivos no es beneficioso para los niños.

• No, solo actividades lúdicas.

Para trabajar la conciencia fonológica tengo que realizar actividades como.....

• -Juegos de memoria.
  -Encontrar diferencias.
  -Trabajar praxias
  -Enseñar el ABC

• -Reforzar el lenguaje.
  -Trabajar la motricidad.
  -Actividades para trabajar pensamiento abstracto.

• -Discriminación de sonidos.
  -Lenguaje: sonidos, sílabas, frases y palabras.
  -Trabajar con rimas
  -Identificación de fonemas.

La letra cursiva es requisito indispensable en la alfabetización.

• Verdadero

• Sí, lo dice la seño.

• Falso

¿Qué es lo primordial para empezar el tratamiento en un adolescente de 16 años recién diagnosticado de dislexia?

• La estimulación cognitiva.

• La grafomotricidad.

• Poner énfasis en la lectura.

• La re-educación de la lecto-escritura, haciendo especial énfasis en la conciencia fonológica, que está en la base del desarrollo de la lectura.

¿Qué es el modelo DUA?

• Es el modelo de diseño universal para el aprendizaje.

• Es el modelo de Diseño único para el aprendizaje.

• Es el modelo de desarrollo universal del aprendizaje.