Práctica IV

¿Cuál es el grado obligatorio según el Ministerio de educación?

• Jardín

• Primero

• Transición

• Ninguno de los anteriores

¿Los niños de 5 años son capaces de expresar sus opiniones y de hacer preguntas complejas de acuerdo a su edad para saber las opciones que tienen disponibles?

• Si

• No

• Algunos

• Ellos no saben nada

• ¿Los niños de 5 años no siguen las reglas ?

• Verdadero

• Falso

• No se

• Talvez

¿Cuáles son las funciones ejecutivas?

• Pensar, actuar, mirar, hablar y soñar

• Planificación, desarrollo, orden, concentración y atención.

• Flexibilidad, pensar con claridad, efectividad, éxito.

• Atención, Memoria de trabajo, planificación, Inhibición, Flexibilidad.

¿Qué habilidades desarrolla el juego en los niños de 5 años?

• 1. 1. Explorar sus capacidades intelectuales, resolver problemas.

• 1. 1. Comunicación

  2. 2. Manejo de emociones

  3. 3. La creatividad

  4. 4. Trabajo en equipo

• 1. 1. Observación

  2. 2. Investigación
     3. Exploración

• Todas las anteriores

¿Cuáles son las 4 actividades rectoras de la educación preescolar?

• Jugar, compartir, estudiar, comunicarse.

• Juego, exploración del medio, arte y literatura.

• Jugar, pasear, escribir, leer.

• Jugar, dibujar, conocer, divertirse.

En que consiste la ley 1804 del 2 de agosto de 2016

• La política de “cero a siempre”, en tanto política pública, representa la postura y comprensión que tiene el Estado colombiano sobre la primera infancia, el conjunto de normas asociadas a esta población, los procesos, los valores, las estructuras y los roles institucionales y las acciones estratégicas lideradas por el Gobierno

• e fundamenta en la Doctrina de la Protección Integral como marco de acción para la Política de Estado para el Desarrollo Integral de la Primera Infancia de Cero a Siempre, en tanto reconoce a los niños y a las niñas en primera infancia como sujetos de derechos, e insta al Estado a la garantía y cumplimiento de los mismos, a la prevención de su amenaza o vulneración y a su restablecimiento inmediato. 

• Por la cual se establece la política de Estado para el Desarrollo Integral de la Primera Infancia de Cero a Siempre y se dictan otras disposiciones.

• La política se cimenta en los principios consagrados en la Constitución Política, en el Código de la Infancia y la Adolescencia

¿Cuál es la ley que tiene todas la disposiciones sobre la educación en Colombia?

• Ley 115 de 1994

• Ley 1804 de 2 agosto de 2016

• Código de infancia y adolescencia

• Constitución política de Colombia

¿Qué son los DBA?

• Deberes y responsabilidades de los docentes.

• Doctrinas básicas de acción educativa.

• Derechos básicos de aprendizaje.

• Documentos básicos de aprendizaje infantil.

¿Qué información debe contener la planeación de una clase?

• Nombre de la materia, secuencia didáctica, actividades, fuentes de información y apoyo pedagógico.

• Criterios evaluativos: Actitudinales, conceptuales y procedimentales.

• Objetivo, inicio, desarrollo y finalización.

• Todas las anteriores.