Pre Test Pengembangan Komptensi

Kompetensi guru menurut Undang-Undang RI Nomor 14 tahun 2005 adalah....

• Kompetensi Perencanaan Pembelajaran, Kompetensi Pelaksanaan Pembelajaran dan Komptensi Evaluasi Pembelajaran

• Kompetensi Pembelajaran dan Kompetensi Asesmen

• Kompetensi pedagogik, Kompetensi Kepribadian, Kompetensi sosial dan Kompetensi Profesional

• Kompetensi Profesional, Kompetensi pedagogik, Kompetensi pembelajaran dan Komptensi Evaluasi Pembelajaran

Klasifikasi isi materi pembelajaran dalam ranah pengetahuan....

• Fakta dan Konteks materi pembelajaran

• Fakta, Konsep dan prosedur

• Fakta, Konsep, dan Prinsip

• Fakta, Konsep, Prinsip dan Prosedur

Untuk memperoleh penilaian hasil belajar yang baik meliputi aspek....

• Kepribadian, kognitif dan afektif

• Kognitif, psikomotor dan afektif

• Kognitif, kepribadian dan psikomotor

• Afektif, kognitif dan mental

Standar Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dalam belajar ditentukan oleh faktor-faktor....

• Intake siswa, tingkat kesulitan dan sarana pendukung

• Bakat dan minat siswa

• Kompleksitas materi pembelajaran

• Sarana Pendukung di sekolah

Guru profesional dituntut memahami karakteristik peserta didiknya agar dapat mencapai hasil yang optimal. Hal ini merupakan implementasi dari....

• Komptensi profesional

• Komptensi akademik

• Kompetensi kepribadian

• Kompetensi pedagogik

Kompetensi yang diharapkan dapat

dicapai oleh siswa di akhir fase….

• Prinsip Pembelajaran

• Tujuan Pembelajaran

• Capaian Pembelajaran

• Alur Tujuan Pembelajaran

Rangkaian tujuan pembelajaran yang

tersusun secara sistematis dan logis di dalam fase secara utuh dan menurut

urutan pembelajaran sejak awal hingga akhir suatu fase….

• Tujuan Pembelajaran

• Alur Tujuan Pembelajaran  

• Capaian Pembelajaran

• Ketrampilan Pembelajaran

Capaian Pembelajaran terdiri dari 6 fase (A-F) atau tahapan

yang meliputi seluruh jenjang pendidikan dasar dan menengah. Jenjang SD Kelas IV (Empat)  berada pada Fase….

• Fase B

• Fase C

• Fase D

• Fase E

Dimensi Profil Pelajar Pancasila adalah Kecuali….

• Mandiri

• Kreatif

• Berkebhinekaan global

• Akuntabel

Berikut yang tidak termasuk prinsip pembelajaran yang berpihak pada murid adalah....

• Mempertimbangkan kebutuhan capaian belajar murid saat ini

• Mendukung perkembangan kognitif dan karakter murid.

• Mengusahakan seluruh materi selesai diajarkan dalam satu tahun ajaran
  
  

• Membangun kapasitas belajar murid menjadi pembelajaran sepanjang hayat.