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Epistemología 3

Authored by Carolina Wilgenhoff

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Epistemología 3
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A) Si una hipótesis carece de consecuencias observacionales, entonces no podrá utilizarse la experiencia como “control” de la hipótesis.

Verdadero

Falso

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Deben buscarse enunciados de observación que impliquen lógicamente a la hipótesis.

Verdadero

Falso

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

C) De acuerdo a Popper, una hipótesis que ha resultado exitosa en la contrastación con la realidad es verdadera.

Verdadero

Falso

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La falsabilidad “en sentido lógico”…


…es uno de los dos sentidos de “falsabilidad” que, según Popper, se predican por igual de todas las hipótesis genuinamente científicas.

...es la propiedad de las hipótesis según la cual éstas pueden ser definitivamente falsadas sobre la base de específicamente ciertas experiencias explicitadas para cada hipótesis en particular.

…es una propiedad de las hipótesis que no depende de que se reconozca como “falsadores” los resultados de un experimento.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La falsabilidad “en sentido práctico”…

…fue identificada por Popper, en La lógica de la investigación científica, con la falsabilidad “en sentido lógico”.

…es una propiedad que, a diferencia de la falsabilidad “en sentido lógico”, no se puede considerar demarcatoria de las hipótesis genuinamente científicas respecto de las que no lo son.

…es una propiedad que encontramos ejemplificada en todas las hipótesis analizadas por la historiografía de la ciencia.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El ejemplo histórico de la falsación del modelo atómico de Thomson es introducido por Popper para…


…mostrar que las falsaciones en ciencia solo llegan a consolidarse cuando una generación de científicos es reemplazada por otra.

…defender la tesis “falibilista” ilustrada por el proverbio de que “errar es humano”.


…matizar la convicción de que las falsaciones nunca son concluyentes.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El ejemplo de la ley de Leavitt-Shapley muestra que siempre necesitamos hipótesis auxiliares para poner a prueba una hipótesis principal o específica.

Verdadero

Falso

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