EXAMEN CONCURSO 1

Un docente se apresta a realizar su planificación de inicio del año escolar y necesita alguna herramienta que le facilite información sobre las competencias específicas en su área, los indicadores de logros y los contenidos. ¿Cuál es el recurso más adecuado?

• Reglamento institucional.

• Registro de grado.

• Diseño curricular.

• Libro de texto

A que se refiere cuando se habla del conjunto de interacciones que se producen entre los actores de la comunidad educativa , ya sea entres los individuos o los grupos de trabajo

• Trabajo en equipo

• Convivencia escolar

• Equipo de gestion

• Trabajo colaborativo

¿Cuál sería la mejor estrategia que se utilizaría si los estudiantes no recuerdan el tema que se trató la semana pasada?

• Repetir el tema

• Hacer una lluvia de ideas para que los estudiantes recuerden con las respuestas de sus compañeros.

• Dar una prueba

La coevaluación favorece en los estudiantes el desarrollo de la actitud especifica de

• Compartir experiencias con otros

• Aprender a juzgar y tomar decisiones sobre trabajo de otros

• Reconocer el éxito y sus propias debilidades

• Valora críticamente el trabajo de los compañeros

Entre las cualidades que adornan al nuevo director, según destaca su asistente, es la facilidad para mezclarse con otras personas, su apertura y participación. ¿Cuál es la capacidad que pone en evidencia?

• Flexibilidad.

• Sociabilidad.

• Independencia.

• Nivel de trabajo.

Indique en que consiste la estrategia metodológica de investigación - acción que se lleva a cabo en la escuela y en el que participan de forma colaborativa y diferenciada : padres , maestros y la comunidad educativa

• Situacion de aprendizaje

• Estudios de casos

• Proyectos participativos de aula

• Proyecto de intervención de aula

Es considerado como un instrumento que permite determinar el progreso del alumno y la alumna; la misma se define como pautas que ofrecen, por una parte, descriptores con respecto al grado desempeño de los alumnos referidos a las capacidades que se pretende evidenciar, y por otra parte, categorías o niveles que incluyen puntajes y/o estimaciones congruentes a cada descriptor.

• Registro de Grado

• Registro de Secuencia de Aprendizaje

• Rubrica

• Lista de cotejos

El docente al momento de elegir procedimientos, tecnicas, y estrategias mas apropiadas para crear situaciones favorables de aprendizaje debe tener en cuenta sobre todo:

• Los estilos de aprendizaje

• La metacognición

• La misión institucional

• El plan de estudios

¿Que se busca en la evaluación?

• Eficacia en contenidos y calidad en la enseñanza

• Eficacia en el aprendizaje

• Eficacia de la enseñanza y la calidad de los aprendizajes

• Eficacia del docente al impartir temas

La maestra de 4to grado , ´planifica de acuerdo al enfoque constructivista toma en cuenta capacidades , intereses y necesidades individuales de sus estudiantes ¿ Que pretende la docente lograr en sus estudiantes con este tipo de planificación ?

• Los indicadores de logro

• Conocer las capacidades

• Desarrollo de las competencias

• Desarrollo de conocimientos