유치원 통합교육의 실제

사회적 통합을 하기 위해 필요한 교수적 방법은 무엇일까요?

• 보편적 설계

• 보편적 학습 설계

• 광범위한 설계

• 일반적 학습 설계

통합교육에서 지향해야 할 통합의 방법은 무엇일까요?

• 물리적 통합

• 화학적 통합

• 사회적 통합

• 실제적 통합

협력교수의 방법이 아닌 것은 무엇일까요?

• 평행교수

• 팀티칭

• 교수지원

• 스테이지 교수

한 교사가 전반적인 교육 활동을 진행할 때 다른 교사는 개별적으로 도움이 필요한 유아에게 지원을 제공하는 형태의 협력교수의 방법은 무엇일까요?

• 교수지원

• 평행교수

• 스테이션 교수

• 팀티칭

두 교사가 한 교실에서 동등한 입장에서 수업을 진행하는 형태로 역할극, 재료 소개 등을 하는 협력교수의 방법은 무엇일까요?

• 평행교수

• 팀티칭

• 교수지원

• 스테이션 교수

학급의 유아를 여러 모둠으로 나눈 후 각 모둠에 교사가 위치하여 해당 활동을 함께 하고 활동이 끝난 유아는 다음 모둠으로 옮겨 활동을 진행하는 형태의 협력교수의 방법은 무엇일까요?

• 평행교수

• 스테이션 교수

• 팀티칭

• 교수지원

두 교사가 학급의 유아를 절반으로 나누어 각 교사가 각 모둠에서 진행하는 협력교수의 방법은 무엇일까요?

• 평행교수

• 스테이션 교수

• 교수지원

• 팀티칭