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COMPONENTES DEL DISEÑO CURRICULAR

Authored by Sulay Hamilton

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 COMPONENTES DEL DISEÑO CURRICULAR
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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿ Qué son las Competencias Fundamentales?

Describen las capacidades necesarias para la realización de las individualidades del ser humano y para su adecuado aporte y participación en los procesos democráticos

Son esenciales para el desarrollo pleno e integral del ser humano en sus distintas dimensiones, se sustentan en los principios de los Derechos Humanos y en los valores universales.

 Son competencias transversales que permiten conectar de forma significativa todo el currículo

Todas son correctas

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿ Las Competencias Fundamentales del currículo dominicano son?

  Competencia Ética y Ciudadana

  Competencia Comunicativa

    Competencia de Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico

  Competencia de Resolución de Problemas   Competencia Científica y Tecnológica

    Competencia Ambiental y de la Salud

Competencia de Desarrollo Personal y Espiritual

Competencia Ética y Ciudadana

Competencia Comunicativa Competencia de Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico

  Competencia Ambiental y de la Salud

Competencia de Desarrollo Personal y Espiritual

Todas son correctas

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿En las Bases de Actualización Curricular se incluye un apartado que fundamenta cada una de estas competencias: ?

las distintas  áreas   del  currículo

justifica su elección, las define de manera breve, indica sus componentes, enuncia criterios para su evaluación y describe los Niveles de Dominio.

La participación colaborativa de los Niveles

Describen etapas sucesivas en el desarrollo de las Competencias Fundamentales

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Las Competencias específicas :

Son los conocimientos o saberes propios de las áreas curriculares, a través de los cuales se concretanl

Es un concepto que se refiere al aprendizaje con sentido para las personas.

son informaciones sobre dimensiones o aspectos cambiantes de la realidad

Las competencias específicas corresponden al nivel, el ciclo, el grado y las áreas curriculares.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Son los conocimientos o saberes propios de las áreas curriculares, a través de los cuales se concretan y desarrollan las competencias específicas.

Contenidos

Estrategias

indicadores de logros

Las competencias específicas.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

son secuencias de actividades y procesos, organizados y planificados sistemáticamente, para apoyar la construcción de conocimientos y el desarrollo de competencias. Posibilitan que el estudiantado enfrente distintas situaciones, aplique sus conocimientos, habilidades y actitudes en diversos contextos

Contenidos

Estrategias

indicadores de logros

Las competencias específicas.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

son secuencias de actividades y procesos, organizados y planificados sistemáticamente, para apoyar la construcción de conocimientos y el desarrollo de competencias. Posibilitan que el estudiantado enfrente distintas situaciones, aplique sus conocimientos, habilidades y actitudes en diversos contextos

Contenidos

Estrategias

indicadores de logros

Las competencias específicas.

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