
Recuperação 2 Lógica Computacional - 2º TRIMESTRE
Authored by BIANCA COSTA
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Quando estamos diante de uma sentença, precisamos analisar se o que está sendo informado tem validade. A mesma coisa acontece na lógica de proposição e argumentos. Tendo as premissas, precisamos analisar se o determinado argumento é lógico. Sendo assim, qual alternativa é um argumento lógico válido?
a) Todas as mulheres sabem dançar, Juliana é mulher, logo, Juliana não sabe dançar.
b) Todos os cachorros cavam buracos, Bilu cavou um buraco no quintal, então Bilu é um cachorro.
c) Todas as meninas do 1º ano comem muito, Nicole é aluna do 1º ano, logo, Nicole é uma menina que come muito.
d) Todas as viagens descansam o corpo, Francisco viajou para praia, logo, Francisco ficou com o corpo cansado.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Considere as seguintes premissas:
P1: João estuda e não trabalha se somente se Maria trabalha e não estuda.
P2: Se Maria trabalha, João compra um carro.
P3: João comprou um carro.
Qual conclusão abaixo torna o argumento válido?
a) João estuda.
b) Maria não trabalha.
c) Maria estuda.
d) João trabalha.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Questão 1
Aprendemos que um algoritmo é uma sequência de passos para resolver um determinado problema e que, é através dos algoritmos, que os softwares são construídos. Em um escritório de desenvolvimento de software foram catalogados todos os softwares e hardwares presentes no escritório. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta um item de software catalogado.
a) Sistema Operacional
b) Bios
c) Memória RAM
d) Barramento
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Para realizar a construção de algoritmos, é preciso saber quais são as características que devem existir em um algoritmo para que ele possa cumprir com a sua função principal — que é, através de uma sequência de passos, resolver um problema. Sendo assim, assinale a alternativa que melhor apresenta uma dessas características.
a) A sequência de ações deve ser finita, ou seja, deve-se obrigatoriamente terminar.
b) Os algoritmos devem sempre buscar a complexidade para não permitir erros de execução.
c) As ações precisam ser detalhadas, porém não preocupações com ambiguidades.
d) Os passos devem apresentar uma forma com e sem ordenação.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
Sabemos que podemos representar um algoritmo através de representação narrativa, fluxograma e pseudocódigo, cada uma delas com suas próprias regras de desenvolvimento. Sendo assim, qual algoritmo exibe corretamente o resultado da divisão de dois números na forma narrativa?
INICIO
Numero1, Numero2
Divisao= Numero1/Numero2
Divisao
FIM
Algoritmo “divisão”
Var
Divisao, Numero1, Numero2: inteiro
Inicio
Leia Numero1
Leia Numero2
Divisao <- Numero1/Numero2
Escreva Divisao
Algoritmo divisão
Inicio
Recebe dois números, numero1 e numero2
Dividir primeiro número1 pelo segundo numero2
Mostrar o resultado obtido.
Fim
INICIO
Divisão = Numero1/Numero2
Divisão
FIM
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Em uma determinada loja, decidiu-se criar um algoritmo para calcular o valor total que deve cobrar de seu cliente. A loja oferece um desconto de 5% para seus clientes se o pagamento for à vista, então o algoritmo precisa calcular o valor do produto comprado, a quantidade e a porcentagem do desconto. Qual algoritmo apresenta uma resolução desse problema?
Informe a quantidade de produto adquirido.
Informe valor do produto adquirido.
Se o pagamento à vista calcule: Quantidade x valor do produto - 5%.
Se o pagamento não for à vista calcule: Quantidade x valor do produto.
Mostre resultado.
Informe a quantidade de produto adquirido.
Se o pagamento à vista calcule: Quantidade x valor do produto - 5%.
Se o pagamento não for à vista calcule: Quantidade x valor do produto.
Informe valor do produto adquirido.
Mostre resultado.
Se o pagamento à vista calcule: Quantidade x valor do produto - 5%.
Se o pagamento não for à vista calcule: Quantidade x valor do produto.
Informe valor do produto adquirido.
Informe a quantidade de produto adquirido.
Mostre resultado.
Informe a quantidade de produto adquirido.
Informe valor do produto adquirido.
Se o pagamento à vista calcule: Quantidade x valor do produto.
Se o pagamento não for à vista calcule: Quantidade x valor do produto.
Mostre resultado.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Aprendemos que os algoritmos podem ser representados através de fluxogramas, que são diagramas de bloco onde cada tipo de forma geométrica tem a função de descrever uma ação, tarefa ou comando de um algoritmo. Em um determinado fluxograma, deseja-se calcular a divisão de dois números, qual bloco recebe exatamente a ação desse cálculo?
Terminal.
Processamento.
Teclado.
Decisão.
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