Search Header Logo

Bismillah PPG PAI BATCH 1 LPTK IAIN KEDIRI LULUS SEMUANYA

Authored by Yuli Uut

Religious Studies

1st Grade

Used 6+ times

Bismillah PPG PAI BATCH 1 LPTK IAIN KEDIRI LULUS SEMUANYA
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Program pembelajaran dimasa pandemi covid 19 melalui pembuatan video pembelajaran, program guest teacher atau guru tamu, program zoom meeting, dan program extrakurikuker virtual, program pembuatan video tentang nilai-nilai karakter siswa sebagai upaya pelayanan dimasa pandemi. Hal ini menunjukkan para guru mampu mengkonsep pembelajaran secara ....

Inovatif

Mandiri

Berkarakter

Demokratis

Sosial

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bu Yuli memiliki toko kerudung atau jilbab. Tokonya tidak terlalu laria karena yg dijual modelnya tidak sesuai dengan penjualan pasar. Agar toko Bu Yuli dapat laria yg harus dilakukan Bu Yuli adalah, kecuali ....

Menjual kerudung yg selalu mengikuti trend

Menyimpan kerudung dan menggantinya dengan yg baru

Memberikan potongan harga untuk model yg sedang tidak trend

Mengubah model kerudung menjadi barang baru dipasaran

Menciptakan suatu jasa

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seseorang berjalan menyusuri lorong gelap larut malam dan dia mendengar sesuatu. Ada suara langkah kaki dibelakangnya dan dia mulai gemetar, jantungnya berdetak lebih cepat, dan pernafasannya menjadi lebih dalam. Setelah melihat rangsangan ini, dia menyadari kenyataan bahwa dia berjalan menyusuri lorong gelap sendirian. Perilaku ini berbahaya dan hal itu meenyebabkan dia merasakan emosi takut. Cerita tersebut dapat digambarkan sesuai dengan salah satu teori emosi dibawah ini yg paling tepat yaitu...

Teori survival

Teori periferal

Teori energizer

Teori sentral

Teori kepribadian

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pukul 10.00 waktunya istirahat, Rani, Amel dan temannya keluar kelas dan duduk duduk santai di gazebo sekolah serta memakan bekal dari ibu masing masing. Setelah itu mereka melanjutkan dengan berbincang bincang santai dengan teman teman membahas apa sajabyang ada didunia mereka. Kegiatan yg dilakukan Rani, Amel dan teman temannya mampu mengasah.....dalam pembelajaran dengan keterampilan abad 21.

Inovasi

Kreatifitas

Komunikasi

Berfikir kritis

Kolaborasi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pak Sol seorang guru MI. ia ingin mencari materi dan alat pembelajaran di media sosial. Pak Sol menyusun RPP, materi dan alat pembelajaran yg akan berlangsung, dengan tujuan agar siswa tidak mengalami kesulitan dalam memahami pelajaran. Langkah yg harus ditempuh Pak Sol saat memilih materi agar sesuai dengan tujuan pendidikan yaitu ....

Mengidentifikasi jenis jenis materi pembelajaran

Memilih mater pembelajaran yg relevan dengan KD dan Indokator pencapaian

Memgidentifikasi aspek aspek yg terdapat dalam KI-KD & indikator

Mengidenifikasi materi pelajaran

Memilih sumber materi pelajaran

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang hamba yg memiliki karomah diantaranya yaitu, tidak memiliki doa doa khusu sebagai suatu bacaan, seseorang yg memiliki karomah tidak pernah secara sengaja mengaku bahwa dirinya memiliki karomah. Menurut Ibnu Athaillah "kemauan yg tinggi tidak sampai menembus tembok tembok takdir". Dalam hal ini karomah bukan suatu hal yg dapat diminta atau diharapkan terjadi pada diri seseorang. Jika seseorang mengharapkan mendapat karomah, maka wali tersebut tidak termasuk dalam golongan wali yg tinggi derajatnya. Dikarenakan karomah merupakan ....

Kebaikan dari Allah bagi orang yg menginginkannya

Kelebihan dari Allah yg bisa didatpakan oleh setiap manusia biasa

Takdir yg telah ditetapkan Allah swt.

Suatu hal yg bisa didapatkan dengan usaha keras

Bagian dari mukjizat

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Ayat diatas merupakan ayat tentang perintah sholat secara umum tanpa menyertakan penjelasan tatacaranya. Maka dari itu diambillah hadia Nabi dibawah ini untuk menafsirkan ayat tersebut.

Pendekatan yg digunakan untuk menafsirkan Al-Qur'ab yg didasarkan pada penjelasan yg diperoleh dari hadis seperti contoh diatas disebut ....

Tafsir maudhu'i

Tafsir bi al isyari

Tafsir bi ar ra'yi

Tafsir tahlili

Tafsir bi al ma'tsur

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?