Evaluación funcional

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Specialty
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University
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Hard
Mario A. Perales Oliva
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9 questions
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Formalmente cuáles son los componentes de la contingencia de tres términos?
Estímulo(s) antecedente(s)
Estímulo(s) respondiente(s)
Conducta
Consecuencia
Reforzador positivo
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Es la categoría de información utilizada en una evaluación funcional que incluye una descripción objetiva de los eventos ambientales que siguen a los problemas de comportamiento (incluyendo la conducta de otras personas):
Problemas de conducta
Antecedentes
Consecuencias
Conducta alternativa
Posibles reforzadores
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Es la categoría de información utilizada en una evaluación funcional que incluye los eventos el entorno (estímulos físicos y del comportamiento), que pueden reforzar la conducta.
Problemas de conducta
Antecedentes
Consecuencias
Variables motivacionales
Posibles reforzadores
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Es la categoría de información utilizada en una evaluación funcional que incluye los posibles eventos de establecimiento o abolición influyendo en la eficacia de los reforzadores y castigos.
Problemas de conducta
Antecedentes
Consecuencias
Variables motivacionales
Posibles reforzadores
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Es la categoría de consecuencia reforzante que corresponde a la función de los atracones.
Reforzamiento social positivo
Reforzamiento social negativo
Reforzamiento automático positivo
Reforzamiento automático negativo
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Es la categoría de consecuencia reforzante que corresponde a la función de preguntarle a un amigo no fumar dentro del auto y este lo apaga.
Reforzamiento social positivo
Reforzamiento social negativo
Reforzamiento automático positivo
Reforzamiento automático negativo
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuál es el la única categorías de métodos de evaluación funcional que puede demostrar una relación funcional?
Métodos indirectos
De observación directa
Métodos experimentales
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿En qué métodos de evaluación funcional es más importante no hacer inferencias o interpretaciones?
Métodos indirectos
De observación directa
Métodos experimentales
9.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Qué métodos de evaluación funcional son equivalentes al análisis funcional?
Métodos indirectos
De observación directa
Métodos experimentales
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