die verschiedenen Sichtweisen vom Kind

Welche Sichtweise vom Kind wird durch die meisten Pädagog:innen heute vertreten?

• Das Kind als Samenkorn

• Das kompetente Kind

• Das Kind als unbehauner Stein

Die sog. Milieutheoretiker (Behaviorismus) ...

• ...sehen das Kind als Produkt seiner Umgebung

• ... sehen das Kind als unabhängiges Individuum

• ... sehen das Kind als passiven Empfänger von Bildung

• ... sehen das Kind als aktiven Gestalter seiner Umgebung

Was zeichnet die Sichtweise vom kompetenten Kind NICHT aus?

• Wechselbeziehung zwischen Kind und Erziehendem

• Die Erziehung kann alles Schaffen

• aktive Rolle des Kindes

• (Genetische) Anlagen und Erziehung sind gleichermaßen wichtig

Der pädagogische Pessimismus

• wurde von den Milieutheoretikern vertreten

• sieht das Kind in einer aktiven Rolle

• sieht das Kind als unbehauenen Stein

• sieht das Kind als von Natur aus gut an. Es entwickelt sich am besten von allein

Der vom Niedersächsischen Kultusministerium herausgegebene Orientierungsplan...

• schreibt den Kitas vor, wie genau sie zu arbeiten haben

• spricht Empfehlungen aus, wie das Kind von Einrichtungen gesehen werden sollte

• sieht das Kind als Samenkorn

• beschreibt, wo in Niedersachsen sich Kitas und Einrichtungen der Jugendhilfe befinden

Selbstwirksamkeit...

• ist das Vertrauen von Menschen darin, auch schwierige Situationen aus eigener Kraft meistern zu können

• beschreibt ein veraltetes Konzept

• ist genetisch vererbbar und von Geburt an angeboren

• wird durch die Erziehenden in der Kita gelehrt und an die Kinder weitergegeben

Zum Bild vom Kind im niedersächsischen Orientierungsplan gehören die Sichtweisen vom Kind als ...

(mehrere Antwortmöglichkeiten auswählbar)

• das uneigenständige Kind, welches durch Lob und Strafe erzogen werden sollte

• das Kind als soziales Wesen, welches mit anderen Menschen in Kontakt treten will

• das Kind Forscher und Entdecker

• das kompetente, eigenständig lernende Kind

Wer hat 3 wesentliche Grundannahmen vom Wesen des Kindes herausgefiltert? (3 Antwortmöglichkeiten)

• Philosophen

• Psychologen

• Politiker

• Pädagogen

Auf welchen Philosophen geht das Bild vom Kind als "Samenkorn" zurück?

• Rene Descartes

• J. J. Rousseau

• Immanuel Kant

Welche Auffassung vertrat J.J. Rousseau? (2 Antwortmöglichkeiten)

• Die Entwicklung des Kindes ist weitgehend vorprogrammiert.

• Die Entwicklung des Kindes ist beeinflussbar.

• Die Entwicklung des Kindes erfolgt vom Kind heraus am besten.