Les services de la SÉbiq
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Education
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Professional Development
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Practice Problem
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Hard
Élise Lalonde
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11 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mon enseignant d’éducation physique a des questions au sujet de la tâche évaluative en éducation physique et à la santé qu’il est en train de planifier. Quelle est la meilleure ressource pour l’aider ?
Une formation thématique
L'IB en 60 minutes
Les tables rondes
Une formation réseau
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Suite à notre plus récente visite d’évaluation de l’IB, nous avons reçu une action requise en lien avec l’enseignement conceptuel. Il s’agit d’une composante qui a toujours représenté un défi dans mon établissement et je n’ai aucune idée de la stratégie à employer pour parvenir à le mettre en œuvre. Quel service pourrait m’aider?
Suite à notre plus récente visite d’évaluation de l’IB, nous avons reçu une action requise en lien avec l’enseignement conceptuel. Il s’agit d’une composante qui a toujours représenté un défi dans mon établissement et je n’ai aucune idée de la stratégie à employer pour parvenir à le mettre en œuvre. Quel service pourrait m’aider?
Le service d'accompagnement
Une formation réseau
Un atelier IB pour les coordonnateurs
Une comité de travail
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
J’ai un nouvel enseignant qui souhaite faire un projet design. Il aimerait avoir un aperçu des critères d’évaluation et des idées possibles de projets. Quel service pourrait être pertinent pour lui?
J’ai un nouvel enseignant qui souhaite faire un projet design. Il aimerait avoir un aperçu des critères d’évaluation et des idées possibles de projets. Quel service pourrait être pertinent pour lui?
Une formation PEI
IB en 60 minutes
Une formation réseau
Clin d'œil PEI
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Notre dernier rapport de révision de l’IB pour les projets personnels démontre que l’IB n’était pas en accord avec les résultats de notre établissement. Comment pourrais-je m’assurer de mieux comprendre les attentes pour guider mon équipe?
Notre dernier rapport de révision de l’IB pour les projets personnels démontre que l’IB n’était pas en accord avec les résultats de notre établissement. Comment pourrais-je m’assurer de mieux comprendre les attentes pour guider mon équipe?
L'IB en 60 minutes
Formation réseau
Les tables rondes
Clin d'œil PEI
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Combien d'enseignant(s) peu(ven)t assister à un service IB en 60 minutes ?
Aucun; c'est que pour les coordonateurs
Peut importe le nombre, l'important c'est qu'ils soient du même département
Un seul
1 ou 2
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
J’aimerais réfléchir à une stratégie pour développer l’apprentissage par le service dans mon établissement. Quel service pourrait m’être utile?
J’aimerais réfléchir à une stratégie pour développer l’apprentissage par le service dans mon établissement. Quel service pourrait m’être utile?
L'IB en 60 minutes
Une formation thématique
Une table ronde
Le service d'accompagnement
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
J’ai été nouvellement nommé comme coordonnateur d’un établissement offrant le PEI. Je ne suis pas certain de comprendre les nuances entre le plan d’action, le plan de développement et le plan en suivi aux actions requises. J’ai des questions précises à ce sujet. Vers quelle ressource SEBIQ devrais-je me tourner?
La formation thématique
La formation réseau
L'IB en 60 minutes
Le clin d'œil PEI
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