VĂN 8- TRONG LỜI MẸ HÁT, NHỚ ĐỒNG

Trong câu thơ “Thời gian chạy qua tóc mẹ/ Một màu trắng đến nôn nao” sử dụng biện pháp tu từ gì?

• • Nhân hóa

• • So sánh

• • Ẩn dụ

• • Hoán dụ

Biện pháp tu từ được sử dụng trong hai khổ thơ là:

Con nghe thập thình tiếng cối

Mẹ ngồi giã gạo ru con

Lạy trời đừng giông đừng bão

Cho nồi cơm mẹ đầy hơn..

Con nghe dập dờn sóng lúa

Lời ru hóa hạt gạo rồi

Thương mẹ một đời khốn khó

Vẫn giàu những tiếng ru nôi.

• • So sánh

• • Nói quá

• • Nói giảm nói tránh

• Phép điệp

Những hình ảnh hiện lên qua lời hát ru của mẹ trong khổ thơ thứ 2 là những hình ảnh như thế nào?

Con gặp trong lời mẹ hát
Cánh cò trắng, dải đồng xanh
Con yêu màu vàng hoa mướp
“Con gà cục tác lá chanh”.

• • Xa lạ, không có ở làng quê.

• • Bình dị, quen thuộc ở làng quê.

• • Là những hình ảnh không có thật, do tác giả tưởng tượng ra..

• • Tất cả đáp án đều đúng

Điệp từ “đâu” trong khổ thơ thứ 2 tạo nên giọng điệu gì?

Đâu gió cồn thơm đất nhả mùi
Đâu ruồng tre mát thở yên vui
Đâu từng ô mạ xanh mơn mởn
Đâu những nương khoai ngọt sắn bùi?

4. .

• 1. Du dương, bay bổng, tạo giọng điệu trữ tình

• 1. Tươi vui, hồn nhiên, trong sáng.

• 1. Tha thiết, diễn tả niềm thương nhớ trào dâng của tác giả.

• 1. Buồn bã, tuyệt vọng, trốn tránh thực tại

Đoạn thơ sau thể hiện tâm trạng gì của tác giả?

Cho tới chừ đây, tới chừ đây

Tôi mơ qua cửa khám bao ngày

Tôi thu tất cả trong thầm lặng

Như cánh chim buồn nhớ gió mây.

• 1. Niềm khát khao cuộc sống tự do của tác giả.

• 1. Niềm say mê cách mạng của tác giả.

• 1. Tình yêu đất nước, yêu cuộc sống của chính mình.

• 1. Nỗi nhớ quê hương triền miên, da diết trong thực tại của tác giả.

Đoạn thơ sau sử dụng những biện pháp tu từ nào?

Đâu gió cồn thơm đất nhả mùi

Đâu ruồng tre mát thở yên vui

Đâu từng ô mạ xanh mơn mởn

Đâu những nương khoai ngọt sắn bùi?

• 1. Điệp từ, nhân hóa, ẩn dụ.

• 1. Điệp từ, nhân hóa, câu hỏi tu từ.

• Điệp từ, nhân hóa, so sánh

• Điệp từ, ẩn dụ, câu hỏi tu từ

Cảm hứng bài thơ được hình thành từ đâu?

• 1. Những âm thanh bình dị của cuộc sống.

• 1. Những kỉ niệm từ ngày tác giả còn hoạt động cách mạng.

• 1. Tiếng hò vọng vào nhà tù, nơi tác giả bị giam cầm.

• 1. Tiếng chim tu hú gọi hè nơi tác giả bị giam cầm.

Em hãy đánh dấu tất cả các từ tượng thanh có trong câu sau:

• râm ran

• lanh lảnh

• lon ton

• khanh khách

• bì bạch

Đánh dấu tất cả các từ tượng hình có trong câu sau:

• thướt tha

• thình thịch

• rón rén

• róc rách

• ục ịch

Điền từ tượng hình vào chỗ trống trong câu sau:

Năm gian nhà cỏ thấp ........... ...........

     Ngõ tối, đêm sâu, đóm lập loè

(em viết liền, không dấu)