Педагогика

Оқу үшін бағалаудың мақсаты

• Білім деңгейін анықтау

• Оқу жетістігін белгілеу

• Табысқа жетуге бағдар беру

перцевтивті қабілет

• оқушының ішкі жан дүниесін сабақ үстіндегі психикасын тани білу

• оқу және тәрбие міндеттерінің тиімді жолын іздеу

• сабақты тыңдауға білімді қабылдауға оқушыларды әзірлей алуы

Білім беру Саласындағы "құзыреттілік" шетел әдебиетінде нешінші жылы отандық әдебиеттерде кездесті?

• 1960-1970

• 1980-1990

• 1910-1020

мұғалімнің жеке басының сапалық негізгі қасиеттері

• ғылым негіздерін баланың зердесіне сіңіруші

• әлеуметтік ортаның идеясын насихаттаушы

• адамдардың өмірге деген көзқарасын қалыптастырушы

мұғалімнің әдістемелік деңгейін көтеретін жұмыстар

• тәжірибе алмасу тиімділігін анықтау

• ізгілік таныту

• адамдармен өзара қарым қатынас жасау

сөйлеу қабілеті

• мұғалімнің оқушыға оқу материалын жеткізу қабілеті

• оқушылармен қалыпты дұрыс қарым қатынас жасай білу

• тіл арқылы өз ойын ішкі сезімін нақты түсінікті етіп жеткізу

Оқытушы деген кім?

• Жалпы білім беретін мұғалім

• Орта мектептер мен жоғары оқу орындарында сабақ,семинар,зертхага жұмыстарын басқарақатыг оқу пәнінің маманы

• Оқу тәрбие мекемелерде балалармен тәрбие жүргізушісі

академиялық қабілет

• мұғалімнің қабілетінің пән саласына сәйкестігі

• мұғалімнің өз мамандығына қатысы жоқ саланы білуі

• мұғалімнің жұмысының табысты болуы

Коммуниктивті қабілет дегеніміз не?

• Жалпы мұғалімге қатысы жоқ туындылармен баланы дамытып,қызықтыру

• Оқуышылармен дұрыс қарым қатыннас жасай білу

• Оқу және турбие міндетерін шешудің тиімді жолын іздестіру

Топтық талқылауды таспаға жазып алу іс-әрекеттерін зерттеу қай кезеңіне жатады

• Бағалау

• Талдау

• Қадағалау