Search Header Logo

Intervensi & Masalah Pembelajaran Spesifik Disleksia

Authored by Nur Akmal

Education

Professional Development

Intervensi & Masalah Pembelajaran Spesifik Disleksia
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah cara perlaksanaan PdP yang terbaik untuk membantu murid berkefungsian rendah?

Berpusatkan murid

Berpusatkan guru

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Guru boleh mengaplikasikan pembelajaran yang berpusatkan murid sekiranya murid _______________________.

mempunyai masalah tingkah laku

tidak dapat berdikari

dapat mengawal tingkah laku

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dua latih tubi yang disenaraikan di bawah latihan sebutan adalah ...

latih tubi pasangan minimal dan latih tubi vokal

latih tubi pemintal lidah dan latih tubi pasangan minimal

latih tubi vokal dan latih tubi pemintal lidah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ali mengalami kesukaran dalam memahami teks yang dibaca. Intervensi yang diperlukan untuk membantu Ali adalah...

menyediakan bahan bacaan berbentuk karangan yang lengkap sebagai latih tubi

menyediakan bahan bacaan berbentuk ringkas, mudah dan menjurus maksud serta membina soalan berdasarkan setiap ayat

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah intervensi bagi murid yang menulis tanpa jarak (selang) di dalam penulisan mereka?

Gunakan kotak yang sepadan dengan saiz perkataan

Cetak bahan penulisan untuk murid salin

Guna buku garis tiga

Galakkan latih tubi menggunakan bahan seperti jari tangan/straw

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Disgrafia merujuk kepada murid yang mengalami ...

gangguan koordinasi motor halus & motor kasar

kesukaran dalam mengkoordinasikan motor halus sehingga mempengaruhi murid dalam kemahiran menulis

kesukaran dalam pengiraan atau apa-apa yang berkaitan dengan nombor

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Gelly adalah seorang murid yang dapat membaca dan bersosial dengan baik. Namun murid ini mengalami masalah dalam melakukan pengiraan asas, mempunyai kecelaruan waktu dan arah serta selalu mengelak apabila guru mengadakan permainan yang berunsurkan nombor dan pengiraan. Gelly berkemungkinan mengalami masalah pembelajaran ....

disleksia dalam kategori dispraksia

disleksia dalam kategori disgrafia

disleksia dalam kategori diskalkulia

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?