四年级 第十二课 伽利略的落体实验（课文理解）

伽利略是（ ）数学家、物理学家和天文学家。

• 美国

• 意大利

• 马来西亚

• 英国

以下哪个是伽利略的性格？（答案超过一项）

• 爱思考

• 善分析

• 事事求真

• 胆小

以下哪一项不是举办科学周的目的？

• 加深学生对科学的兴趣

• 鼓励学生进行实验并加以验证

• 鼓励学生多留意科学方面的课题

• 纪念现代科学之父——伽利略对科学界所做出的巨大贡献

伽利略是意大利____________，也是科学革命的先驱。（答案多过1个）

• 数学

• 生物学

• 物理学

• 天文学

以下哪一项不是伽利略的发明物？

• 摆针

• 吊灯

• 望远镜

• 温度计

伽利略毕生为人们做出巨大贡献而被誉为 “（ ）”。

• 现代发明大王

• 现代科学大王

• 现代科学王子

• 现代科学之父

伽利略是近代科学实验的倡导者之一，因为他（ ）。

• 毕生为人们做出巨大贡献

• 以实验改变人们以往错误的想法

• 从吊灯中得到启发而发明了摆针

• 在科学实验中融汇数学、物理学和天文学三方面知识

以下哪一项是“倡导者”的同一词语？

• 先驱

• 革命

• 启发

• 教授

“伽利略不但亲自设计和演示过许多实验，而且还亲自研制出不少实验仪器。”

根据上述句子，伽利略是一个怎样的人？

• 创意无限

• 亲力亲为

• 作风大胆

• 自力更生

在伽利略二十五岁那年，他到高处做一项公开实验，以研究（ ）。

• 地球的自转

• 地球的公转

• 地球的重力

• 地球的大小