![Quiz Pertemuan Ke-8 [Kalimat Efektif|T08|PBM]](https://cf.quizizz.com/img/wayground/activity/activity-square.jpg?w=200&h=200)
Quiz Pertemuan Ke-8 [Kalimat Efektif|T08|PBM]
Quiz
•
Other
•
12th Grade
•
Practice Problem
•
Medium
IRIS Project
Used 1+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
“Aku bermain bola, kemudian aku bersepeda bersama teman.” Upaya perbaikan dalam kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah…
A. Kata kemudian dihilangkan
B. Kata bermain dihilangkan
C. Kata bersama dihilangkan
D. Kata aku kedua dihilangkan
“Aku bermain bola, kemudian aku bersepeda bersama teman.” Upaya perbaikan dalam kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah…
A. Kata kemudian dihilangkan
B. Kata bermain dihilangkan
C. Kata bersama dihilangkan
D. Kata aku kedua dihilangkan
A
B
C
D
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
“Kepada para hadirin sekalian dimohon untuk berdiri.” Bentuk kalimat efektif dari kalimat tersebut adalah...
A. Hadirin dimohon untuk berdiri.
B. Kepada hadirin dimohon untuk berdiri.
C. Para hadirin dimohon untuk berdiri
D. Hadirin sekalian dimohon untuk berdiri.
“Kepada para hadirin sekalian dimohon untuk berdiri.” Bentuk kalimat efektif dari kalimat tersebut adalah...
A. Hadirin dimohon untuk berdiri.
B. Kepada hadirin dimohon untuk berdiri.
C. Para hadirin dimohon untuk berdiri
D. Hadirin sekalian dimohon untuk berdiri.
A
B
C
D
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
“Sudah mati kemarin malam.” Agar menjadi kalimat efektif, perlu diperbaiki dengan cara…
A. Memberikan keterangan
B. Memberikan subjek
C. Menambahkan imbuhan
D. Menambahkan beberapa kata
“Sudah mati kemarin malam.” Agar menjadi kalimat efektif, perlu diperbaiki dengan cara…
A. Memberikan keterangan
B. Memberikan subjek
C. Menambahkan imbuhan
D. Menambahkan beberapa kata
A
B
C
D
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
“Kemarin malam banyak orang.” Mengapa kalimat tersebut dikatakan kalimat tidak efektif?
A. Pemborosan kata
B. Tidak ada subjek
C. Karena terdapat imbuhan
D. Tidak ada predikat
“Kemarin malam banyak orang.” Mengapa kalimat tersebut dikatakan kalimat tidak efektif?
A. Pemborosan kata
B. Tidak ada subjek
C. Karena terdapat imbuhan
D. Tidak ada predikat
A
B
C
D
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Kepada semua siswa peserta lomba, dimohon agar segera masuk ke dalam ruang seleksi. (2) Pelaksanaan lomba akan segera dimulai. Agar kalimat tersebut efektif, kata yang dihilangkan adalah ...
A. Semua, lomba, masuk
B. Kepada, siswa, agar, dalam, segera
C. Semua, peserta, agar
D. Kepada, semua, lomba
Kepada semua siswa peserta lomba, dimohon agar segera masuk ke dalam ruang seleksi. (2) Pelaksanaan lomba akan segera dimulai. Agar kalimat tersebut efektif, kata yang dihilangkan adalah ...
A. Semua, lomba, masuk
B. Kepada, siswa, agar, dalam, segera
C. Semua, peserta, agar
D. Kepada, semua, lomba
A
B
C
D
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
“Kemarin malam ibu membuat es krim yang rasanya sangat amat manis.” Apa yang menyebabkan kalimat tersebut merupakan kalimat tidak efektif?
A. Adanya kata kemarin
B. Adanya kata rasanya
C. Adanya kata amat
D. Adanya kata membuat
“Kemarin malam ibu membuat es krim yang rasanya sangat amat manis.” Apa yang menyebabkan kalimat tersebut merupakan kalimat tidak efektif?
A. Adanya kata kemarin
B. Adanya kata rasanya
C. Adanya kata amat
D. Adanya kata membuat
A
B
C
D
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Penyakit stroke adalah gangguan fungsi otak akibat aliran darah ke otak mengalami gangguan(1). Akibatnya, nutrisi dan oksigen yang dibutuhkan otak tidak terpenuhi dengan baik(2). Penyebab stroke ada dua macam, yaitu adanya sumbatan di pembuluh darah dan adanya pembuluh darah yang pecah(3). Umumnya stroke diderita oleh orang tua karena proses penuaan yang menyebabkan pembuluh darah mengeras dan menyempit serta lemak yang menyumbat pembuluh darah(4). Pada beberapa kasus terakhir menunjukkan peningkatan kasus stroke yang terjadi pada usia remaja dan usia produktif (15-40 tahun)(5).
Penyakit stroke adalah gangguan fungsi otak akibat aliran darah ke otak mengalami gangguan(1). Akibatnya, nutrisi dan oksigen yang dibutuhkan otak tidak terpenuhi dengan baik(2). Penyebab stroke ada dua macam, yaitu adanya sumbatan di pembuluh darah dan adanya pembuluh darah yang pecah(3). Umumnya stroke diderita oleh orang tua karena proses penuaan yang menyebabkan pembuluh darah mengeras dan menyempit serta lemak yang menyumbat pembuluh darah(4). Pada beberapa kasus terakhir menunjukkan peningkatan kasus stroke yang terjadi pada usia remaja dan usia produktif (15-40 tahun)(5).
Kalimat yang tidak efektif ditunjukkan pada angka?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
A
B
C
D
E
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
15 questions
Teks Prosedur VII RGLR
Quiz
•
12th Grade - University
15 questions
PTS PAI KELAS 7 SEMESTER GENAP
Quiz
•
1st Grade - University
10 questions
Ingatkah Kamu?
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
SUMATIF TENGAH SEMESTER GANJIL BAHASA INDONESIA TP 2024/2025
Quiz
•
4th Grade - University
10 questions
Quiziz materi Kelemahan kontrol dan monitoring pejabat
Quiz
•
9th Grade - University
9 questions
Navidad21
Quiz
•
12th Grade
10 questions
Stratégies globales
Quiz
•
11th - 12th Grade
15 questions
SOAL LATIHAN PAS SEMESTER GANJIL KELAS XII
Quiz
•
12th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Honoring the Significance of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade
9 questions
FOREST Community of Caring
Lesson
•
1st - 5th Grade
10 questions
Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Veterans Day
Quiz
•
5th Grade
14 questions
General Technology Use Quiz
Quiz
•
8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Circuits, Light Energy, and Forces
Quiz
•
5th Grade
19 questions
Thanksgiving Trivia
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Other
28 questions
Ser vs estar
Quiz
•
9th - 12th Grade
34 questions
Geometric Terms
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
-AR -ER -IR present tense
Quiz
•
10th - 12th Grade
16 questions
Proportional Relationships And Constant Of Proportionality
Quiz
•
7th - 12th Grade
10 questions
DNA Replication Concepts and Mechanisms
Interactive video
•
7th - 12th Grade
10 questions
Unit 2: LS.Bio.1.5-LS.Bio.2.2 Power Vocab
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Food Chains and Food Webs
Quiz
•
7th - 12th Grade
15 questions
Identify Triangle Congruence Criteria
Quiz
•
9th - 12th Grade
