La adquisición del vocabulario en situaciones de enseñanza

Adquirir vocabulario implica tres procesos diferentes ¿cuáles son?

• Adquirir, memorizar y vocabulario activo

• Entrada, almacenamiento y recuperación

• Input, vocabulario activo y pasivo

• Ninguna de las anteriores

"Esta constituido por el léxico que conocemos y somos capaces de utilizar"

• Vocabulario activo

• Vocabulario pasivo

• Recuperación receptiva

• Recuperación activa

Selecciona las respuestas correctas ¿Qué criterios se deben considerar para seleccionar el vocabulario en la enseñanza de segundas lenguas?

• Utilidad del léxico

• Capacidad de memorización de los aprendices

• Necesidades de los aprendices

• frecuencia de uso de las palabras.

La organización de la enseñanza del vocabulario depende de dos cuestiones básicas ¿cuáles son?

• cuándo enseñar

• cómo enseñar

• qué vocabulario enseñar

• dónde enseñar

Según la presentación, ¿Cuándo se debe enseñar vocabulario?

• Antes de una actividad

• Después de una actividad

• Como único objetivo

• Todas las anteriores

El vocabulario se debe enseñar en función a la competencia

• Falso

• Verdadero

El uso del diccionario para el aprendizaje del léxico aporta

• Significado

• Ortografía

• Fonética

• Todas las anteriores

Una estrategia de aprendizaje de vocabulario es la mnemotecnia.

• Verdadero

• Falso