QUIZ PERKEMBANGAN BAHASA

Apakah yang dimaksud menyimak?

• Menyimak merupakan sebuah proses kegiatan menerima bunyi yang dilakukan secara kebetulan saja dan hanya sepintas saja

• Menyimak merupakan sebuah proses penerimaan bunyi melalu alat indra

• Menyimak merupakan proses kegiatan mendengarkan lambang- lambang lisan dengan penuh perhatian dan pemahaman

Apakah yang dimaksud dari tujuan Menyimak untuk mengapresiasi?

• menyimak dengan penekanan pada penikmatan terhadap sesuatu dari materi yang disampaikan.

• menyimak dengan maksud agar si penyimak dapat menikmati serta menghargai apa yang ia simak.

• menyimak dengan maksud agar si penyimak dapat menilai apa-apa yang disimak

Manakah yang bukan fungsi dari menyimak?

• melatih panca Indra pendengaran

• Memperlancar komunikasi lisan.

• Menjadi dasar belajar bahasa, baik bahasa pertama maupun kedua.

Pilihlah jawaban yang tepat!

Manakah unsur - unsur dalam menyimak yang tepat?

• 1. 1. Pembicara

  2. 2. Penyimak

  3. 3. Teks bacaan

  4. 4. Indra pendengaran

• 1. Indra penglihatan

  2. 2. Indra pendengaran

  3. 3. Pemahaman

  4. 4. Interprestasi

• 1. 1. Pembicara

  2. 2. Penyimak

  3. 3. Bahan pembicaraan

  4. 4. Media lisan

Faktor apa yang mempengaruhi dalam kegiatan menyimak?

• Faktor lingkungan dan bicara

• Faktor fisik dan lingkungan

• Faktor bahasa dan fisik

Manakah yang termasuk tahapan menyimak?

• 1. Mendengar, memahami, menginterpretasi

• Mendengar, mengevaluasi, menalar

• Mendengar, menanggapi, memikirkan

Mengapa anak usia dini perlu belajar menyimak?

• menjadikan anak mudah dalam belajar

• mengasah kemampuan mendengar

• mendapatkan konsep dan kosa kata baru

Manakah contoh dari kegiatan menyimak

• Mendengarkan orang berbicara tanpa sengaja

• Mendengarkan suara musik di jalan

• Mendengarkan bacaan dari seseorang secara sengaja

apakah kegiatan mendengarkan sama dengan kegiatan menyimak?

• berbeda

• sama

• sama, karena mendengarkan melalui alat indra

apa yang dimaksud Auditory discrimination?

• kesadaran akan adanya suara yang diterima oleh telinga. Misalnya, mendengarkan suara anak lain yang sedang bermain, mendengar suara mesin tik dan sebagainya.

• proses di mana terdapat asosiasi antara arti dengan pesan yang diungkapkan.

• kemampuan membedakan persamaan dan perbedaan suara atau bunyi. Misalnya, ketika suara hujan berbeda dengan suara mesin tik.