Clase 1 - H.U. - OtraClaseDeHistoria

«Ésta es la exposición de las investigaciones de ________ de Halicarnaso, para que no se desvanezcan con el tiempo los hechos de los hombres, y para que no queden sin gloria grandes y maravillosas obras, así de los griegos como de los bárbaros, y, sobre todo, la causa por la que se hicieron guerra.»

(s. V a.C.) “Libro primero: Clío”, en: Nueve libros de Historia.

A partir del texto anterior podemos inferir que:

       I.          Se trata de la investigación de “Heródoto” de Halicarnaso.

     II.          Narra los sucesos acontecidos en las guerras del Peloponeso.

   III.          Es considerado como el padre de la ciencia histórica.

  IV.          Usando fuentes orales elaboró la historia de las guerras Médicas.       

• A) I, III, IV

•     B) II, III  

•   C) I, IV

• D) I, II, III, IV

•   E) I, II, IV

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FUNDAMENTACIÓN: “A”.

La relevancia e importancia en la obra “Nueve libros de Historia” o “Historia” de Heródoto de Halicarnaso marca el inicio fundacional de ciencia histórica, reconstruyendo a través del uso de fuentes orales la historia de las guerras Médicas.

En relación al proceso de hominización, el mismo que inicio hace más de cinco millones de años atrás durante el Pleistoceno, marque verdadero o falso según corresponda:

       I.          Las venus paleolíticas fueron elaboradas por el Homo Neandertal.     (   )

     II.          Los Australopitecus sobresalen por dominar la marcha bípeda.           (   )

   III.          Los primeros en enterrar a sus muertos son los Homo Erectus.           (   )

  IV.          El bipedismo desencadena todo el proceso de hominización.              (   )

                    

• A) VFVF

• B) VFFF 

• C) FFFV

• D) FVFV

• E) FVFF

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FUNDAMENTACIÓN: “D”.

Como se sabe, el bipedismo es el factor que desencadena todo el proceso de hominización, siendo así el Australopitecus el primero en dominar la marcha bípeda. Los Homo Neandertal son los primeros en enterrar a sus muertos y son los Homo Sapiens (nuestra especie) los únicos en tener arte mobiliar.

1. 1. Durante el Pleistoceno (era del hielo) se desarrolló periodo prehistórico conocido como paleolítico; durante este periodo ocurrió la hominización, que es el proceso evolutivo de adaptación biológica, psíquica y social de los homínidos que permitió el surgimiento de la especie humana. A continuación se presentan distintos homínidos del género Homo y sus principales características, relacione correctamente según corresponda:

 

1.     Homo habilis                    a. Único en poblar Australia y América.

2.     Homo erectus                   b. Primero en enterrar a sus muertos

3.     Homo neandertal              c. Primera especie del género Homo.

4.     Homo Sapiens                  d. Primero en salir de África y poblar Europa y Asia.

• A.     1.c, 2.d, 3.b, 4.a

• B.     1.a, 2.c, 3.d, 4.b

• C.     1.d, 2.b, 3.a, 4.c

• D.     1.b, 2.a, 3.d, 4.c

• E.     1.d, 2.c, 3.a, 4.b

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Los homínidos que pertenecen al género homo y sus principales logros son: Homo habilis: Primera especie del género homo; homo erectus: Primero en salir de África y poblar Europa y Asia; homo neandertal: primero en enterrar a sus muertos; Homo sapiens: único en poblar Australia y América.

 

Clave A

 

BIBLIOGRAFÍA:

Historia Universal. Tomo 1. Prehistoria y primeras civilizaciones. Lima. Ed. El Comercio. 2003. pp. 23-39.

2. 2. Antes de la invención de la agricultura y la ganadería, que caracterizó al _________, el ser humano atravesó una fase de transición o _________. Este período, sustituyo gradualmente la caza y la recolección por la selección de plantas (horticultura) y domesticación de animales, cuya forma de vida era seminómade.

• A.    Neolítico - Paleolítico

• B.    Mesolítico – Neolítico

• C.    Paleolítico – Mesolítico

• D.    Paleolítico – Neolítico

• E.    Neolítico – Mesolítico

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FUNDAMENTACIÓN: El Mesolítico es el período de tránsito entre el Paleolítico y el Neolítico. Se caracterizó por la forma de vida seminómade producto del inicio de la domesticación de plantas (horticultura) y animales. La agricultura y la ganadería aparecen en el Neolítico.

Clave E

4. 4. Alrededor de la región de Mesopotamia se desarrollaron diferentes culturas (3200 – 539 a.C), como los sumerios, acadios, asirios o babilonios (entre otros). A continuación se presentan diferentes imágenes que representan los periodos de la historia de Mesopotamia. Relaciónelos según corresponda:

   1. I.       Sumerios

      II.     Primer Imperio Babilónico

      III.   Imperio Asirio

      IV.  Segundo Imperio Babilónico

• A.    Ib, IIa, IIIc, IVd

• B.    Id, IIc, IIIa, IVb

• C.    Ia, IId, IIIb, IVc

• D.    Ib, IIa, IIIc, IVd

• E.    Ic, IIb, IIId, IVa

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FUNDAMENTACIÓN: “B”. Como se sabe, la escritura cuneiforme (3200 a.C.), rueda y arado pertenece al periodo Sumerio; el Código de Hammurabi (1750 a.C.) es del Primer Imperio babilónico; el Lamassu (713 a.C.) fue hecho por Sargón II (imperio asirio); finalmente la Puerta de Ishtar (575 a.C.) fue construida durante el gobierno de Nabucodonosor II en el Segundo Imperio babilónico.

5. Uno de los aportes culturales del antiguo Egipto fue el calendario solar dividido en 365 días, así como el cálculo de π (Pi); los sumerios crearon la escritura cuneiforme, rueda y arado; en la antigua India crearon el cero posicional, el ajedrez y el yoga; y finalmente, entre algunos de los aportes culturales de la antigua China podemos mencionar

• A)    la invención del papel, la brújula y la pólvora.

• B)    la momificación y la escritura en papiros.

• C)    los lamassu o toros alados de Khorsabad.

• D)    el alfabeto y la escritura fonética.

• E) el sánscrito y el libro sagrado "los Vedas".

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FUNDAMENTACIÓN: “A”. El papel, la brújula, la pólvora, la imprenta xilográfica, ballestas y sismoscopio son algunos de los principales inventos de la antigua China.

En relación con las culturas del oriente asiático (la antigua India y China, siglos VI al IV a.C.), se muestran las siguientes imágenes, de las cuales podemos afirmar que:

I.       Ambos son templos budistas.

II.     La estupa es un templo brahmánico.

III.   La estupa es de la India, mientras que la pagoda es de China.

IV.  La pagoda es el lugar de adoctrinamiento del confucionismo.

• A) I, IV

• B) II, IV

• C) I, IV

• D) II, III 

• E) I, III

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FUNDAMENTACIÓN: “E”. El budismo surge en el siglo VI a.C. con Siddhartha Gautama como alternativa a la religión brahmánica (y su sistema de castas), siendo las estupas los templos budistas en la India, mientras que en la China de esos siglos se les conoce como pagodas y tienen forma de grandes torres, como se aprecia en la imagen.

En relación a la civilización de la antigua China (2100 a.C. – 220 d.C.) ordene cronológicamente los siguientes enunciados, tiendo en cuenta que sus periodos se pueden dividir por dinastías: Xía, Shang, Zhou, Qin y Han.

 I.                 Shi Huang Ti, primer emperador de China.

II.               Se extiendo el comercio por la ruta de la seda.

III.             Conocido como el periodo de los “reinos combatientes”.

IV.            Se desarrolla la metalurgia del bronce.

• A)    II, III, I, IV

• B)    III, I, II, IV

• C)    I, II, IV, III

• D)    IV, III, I, II

• E)    II, IV, III, I

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FUNDAMENTACIÓN: “D”. Fue durante la dinastía Shang que se desarrolla la metalurgia del bronce y nace la escritura; la dinastía Zhou también es conocida como el “periodo de los reinos combatientes”, siendo Shi Huang Ti el que elimina la estructura feudal del periodo anterior, unificando y centralizando el poder en China. Finalmente durante la dinastía Han se extiende el comercio gracias a la ruta de la seda.

«Utnapishtim se dirigió a […]: “Te revelaré, […], una historia secreta, te contaré solo a ti un secreto de los dioses: Fue en la ciudad de Shurupak, que bien conoces, la que está a la orilla del Éufrates, ciudad antigua donde los dioses, los grandes dioses, tomaron la decisión de desatar el diluvio. Ahí lo decidieron: Anu, padre de los dioses, Enlil, su consejero ‘el Valeroso’, Ninurta, su visir, Ennugi, su sirviente. Ea con ellos presto juramento, pero repitió sus palabras a la casa de carrizos; ‘Carrizos, carrizos, pared, pared, escuchad, carrizos; recuerda, pared: ‘Oh, shurupakeo, hijo de Ubartutu, destruye tu casa, construye una barca. Abandona las riquezas, busca la vida. Aborrece los tesoros, mantén vivo el soplo de la vida, salva la semilla de los vivientes todos en la cala de una barca. Una barca que tú mismo construirás. Que sea su plan proporcionado; iguales su ancho y su largo; que este cubierta…’»

II milenio a.C.

Del párrafo anterior podemos afirmar que:

• A.    Se trata de la historia bíblica del “Arca de Noe”.

• B.    Se trata de un fragmento del “libro de los muertos”.

• C.    Se trata de la epopeya sumeria “el poema de Gilgamesh”.

• D.    Se trata de un extracto del libro sagrado los Vedas.

• E.    Se trata de una parte de la obra filosófica “el Tao Te King”.

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FUNDAMENTACIÓN: “C”. Es considerado como el poema épico más antiguo del que tiene conocimiento la humanidad (2100 a.C. aprox.), “el poema de Gilgamesh” (finalmente redactado en el 1450 a.C. aprox.), narra los sucesos míticos y fantásticos del más famoso de los gobernantes de Uruk (ciudad Sumeria): Gilgamesh. En el fragmento citado, encontramos la mención más antigua del “diluvio” universal, también contado en el Génesis (redactado entre los siglos X y V a.C.) con Noe (Utnapishtim para las culturas de Mesopotamia).

Luego de la etapa denominada como edad del Cobre y desde el tercer milenio a.C. aparecen en África y Asía grandes civilizaciones (e imperios luego): Egipto, Mesopotamia, India y China. Todas alrededor o entre ríos que fueron, condición necesaria para su desarrollo. A continuación relacione los siguientes ríos con su civilización correspondiente:

 

I.       Egipto

II.     Mesopotamia

III.   India

IV.  China

 

a.     Ganges e Indo

b.     Tíguiris y Eufrates

c.     Huang Ho y Yangtsé Kiang

d.     Nilo

 

• A.    Ic, IIb, IIIa, IVd

• B.    Ia, IIb, IIIc, IVd

• C.    Id, IIb, IIIa, IVc

• D.    Ib, IIc, IIId, IVa

• E.    Ic, IId, IIIa, IVb

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FUNDAMENTACIÓN: “C”. Geográficamente las civilizaciones y culturas como Egipto se desarrollaron gracias al rio Nilo (el cual aportaun rico fertilizante natural: el limo); de la misma manera la región de Mesopotamia se ubica entre los ríos Tiguiris y Eufrates. La India entre los ríos Ganges e Indo; y China con el rio Amarillo (Huang Ho) y el Azul (Yangtsé Kiang).

BIBLIOGRAFÍA:

Material de trabajo de la CePre-UNMSM, Historia: semana 03