Prácticas de Orientación Educativa

 

¿Qué es la evaluación del aprendizaje?

• a)    Logros de los maestros sobre las clases aprendidas

• b)    Evaluación del maestro

• c)    Actividad cuyo objeto es la valoración del proceso y resultados del aprendizaje de los estudiantes

1.     ¿Cómo se realiza la evaluación del aprendizaje?

• a)    Cuestionario en línea

                    

  -Preguntas de tipo ensayo

                                                          -Actividades de arrastrar y soltar

                                              - Simulaciones de diálogo

                                                    -Encuestas en línea

• b)    Proyectos  

                                                 -Preguntas abiertas

                                                -Exposiciones

                                              -Dibujos

                                              -Encuestas en la calle

• c)    Tareas

                                                 -Cuestionario

  -Dibujos

                                              -Preguntas abiertas

         

  -Proyectos

1.     ¿Quién evalúa el proceso de aprendizaje?

• a) Los padres, tíos y abuelos

• b) El profesor, los padres y alumnos

• c) Los vecinos, amigos y profesor

1.     ¿Cuáles son los tipos de evaluación del aprendizaje?

1.     ¿Por qué se evalúa el aprendizaje?

 

1.     ¿Cuáles son los dos estilos de aprendizaje más conocidos?

La evaluación del aprendizaje se centra únicamente en calificar el conocimiento adquirido por los estudiantes.

• Falso

• Verdadero

La evaluación formativa se lleva a cabo al final de un curso o periodo determinado para asignar una calificación final.

• Falso

• Verdadero

La retroalimentación en la evaluación del aprendizaje es fundamental para el proceso de mejora continua y el desarrollo de competencias.

• Falso

• Verdadero

Las pruebas estandarizadas son el único medio efectivo de evaluar el aprendizaje de los estudiantes de manera objetiva y justa.

• Falso

• Verdadero