PRIMER PARCIAL

Que es la Psicología educativa?

• Es el estudio de los procesos metodológicos relacionados con la educación y el aprendizaje

• Es el estudio de los procesos psicológicos relacionados con la educación y el aprendizaje

• Es el estudio de los procesos psicológicos relacionados con la persona

• Es el estudio de los estudiantes relacionados con la educación y el aprendizaje

Son objetivos de la psicología educativa excepto uno

• Investigar y aplicar los procesos psicológicos

• Mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje

• Promover el desarrollo integral de los estudiantes

• Todos

• Ninguna

Quien dijo que el conocimiento surge de las experiencias? Elige

• Descartes

• Locke

• Pestalozzi

• Herbart

Quien creo el método de aprendizaje By doing que sirvió para renovar el aprendizaje?Elige

• Galton, catell y Binet

• Hall

• James

• Dewey

Forman parte de los problemas históricos de la psicología educativa excepto una, elige

• — enfoque en la memorización y la repetición

• —Separación de la teoría y la práctica

• —Identificar las necesidades educativas

• —Falta de inclusión de la tecnología

La comunicación efectiva implica que el mensaje sea, elige

• Puede ser verbal (hablar, escribir) o no verbal (gestos, expresiones faciales, lenguaje corporal

• Transmitido de manera clara y comprensible

• ›La información, idea o contenido que el emisor desea transmitir al receptor.

• La comunicación es esencial desde la comunicación interpersonal en relaciones personales y laborales

Son factores psicológicos que intervienen en la comunicación, elige

• Percepción, emociones, motivación

• Experiencias pasadas, cognición

• Estilo de comunicación, empatía

• Todas

• Ninguna

Es una aplicaciones de mensajería instantánea que permite mantenerse en contacto y discutir temas relacionados con el curso

La falta de retroalimentación, claridad en las intrucciones, participación estudiantil, atención a la necesidades individuales puede causar problemas en la .....................

El aprendizaje es un proceso fundamental en la adquisición de conocimientos, habilidades y experiencias a lo largo de la vida de una persona, elige

• Verdadero

• Falso