Budaya Positif

Budaya Positif

3rd Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Tema 1 kelas 3

Tema 1 kelas 3

3rd Grade

15 Qs

Literasi

Literasi

1st - 12th Grade

15 Qs

OPEN HOUSE 2021 HARI KEDUA

OPEN HOUSE 2021 HARI KEDUA

1st - 3rd Grade

11 Qs

BAHASA MELAYU TINGKATAN 2

BAHASA MELAYU TINGKATAN 2

1st - 3rd Grade

15 Qs

حرف غ

حرف غ

3rd Grade

15 Qs

KATA ADJEKTIF

KATA ADJEKTIF

1st - 3rd Grade

10 Qs

KOMSAS TINGKATAN 1- Pantun Dua Kerat

KOMSAS TINGKATAN 1- Pantun Dua Kerat

1st - 10th Grade

15 Qs

BeEnd T2

BeEnd T2

3rd Grade

12 Qs

Budaya Positif

Budaya Positif

Assessment

Quiz

Education

3rd Grade

Practice Problem

Hard

Created by

DINI FADILAH

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Menurut Diane Gossen, ada tiga alasan manusia dalam berperilaku. Berikut ini, manakah yang BUKAN merupakan alasan manusia dalam berperilaku ....

Menghindari rasa sakit

Mendapatkan kebahagiaan

Mengharapkan penghargaan

Menjadi orang yang diinginkan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Kegiatan yang dapat dilakukan oleh guru agar murid-muridnya memiliki disiplin diri adalah ....

mengingatkan murid-murid secara rutin dan terus -menerus akan peraturan sekolah

menegakkan peraturan dengan cara memberikan hadiah bagi murid yang paling disiplin

berdiskusi secara terbuka dengan murid bagaimana mereka bisa memperbaiki kesalahan yang mereka buat

senantiasa memantau muridnya dan mengingatkan pada saat ada perilaku yang tidak sesuai dengan peraturan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Masing-masing murid memiliki latar belakang yang berbeda-beda. Oleh sebab itu, agar bisa menjalankan segitiga restitusi dengan lebih efektif, idealnya dikelas memiliki ....

peraturan kelas

peraturan sekolah

keyakinan kelas

budaya sekolah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Diane Gossen memberikan strategi untuk melakukan restitusi dengan segitiga restitusi. Segitiga ini akan membantu memahami perilaku murid dan membimbing murid untuk belajar dari kesalahannya dan menjadi individu yang lebih baik. Berikut adalah sisi-sisi segitiga restitusi ...

menenangkan murid, memvalidasi perilaku murid yang salah, menanyakan keyakinan murid

menenangkan murid, menunjukkan perilaku murid yang salah, menanyakan keyakinan murid

menstabilkan identitas murid, menunjukkan perilaku murid yang salah, menanyakan keyakinan murid

menstabilkan identitas murid, memvalidasi perilaku murid yang salah, menanyakan keyakinan murid

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Posisi kontrol Apakah Aku ?

"Saya kecewa sekali dengan kamu!"

Penghukum

Pembuat merasa bersalah

Teman

Manajer

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Termasuk kebutuhan dasar apakah dibawah ini?

"Ibu kejar aku kejar aku karena Ibu guru sayang aku"

Kesenangan

Cinta dan Kasih Sayang

Penguasaan

Kebebasan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Termasuk kebutuhan dasar apakah dibawah ini?

"Aku bosen belajar mewarnai terus di dalam kelas!"

Kesenangan

Cinta dan Kasih Sayang

Penguasaan

Kebebasan

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?