EL TOQUE MATERNAL, UN IMPORTANTE FACTOR EN EL DESARROLLO CEREBRA

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Lorena Posadas
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6 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Señale el sinónimo contextual de la palabra escanear, ubicada en el segundo párrafo.
perseguir
digitalizar
optimizar
observar
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Señale el antónimo contextual de la palabra empatía, ubicada en el segundo párrafo.
flojera
sintonía
indiferencia
rudeza
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Indique el tema del texto leído.
El contacto físico en el desarrollo de las especies de animales
Investigaciones y resultados en el desarrollo cerebral del niño
Importancia del vínculo materno en el desarrollo social y mental del niño
Influencia del contacto físico maternal en el desarrollo cerebral del niño
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Indique el subtema del segundo párrafo.
Estudio de los cerebros socialmente desarrollados y sus progenitores
Relación entre el contacto físico de la madre con el llamado «cerebro social», y la preocupación del niño por los otros
Descripción y resultado de las actividades cerebrales estimuladas por la empatía
Comprobación de la actividad social estimulada por el cerebro
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Señale cuál de los siguientes enunciados es falso.
El mayor contacto de la madre y su relación con un área cerebral puede influenciar en que los niños se interesen más por otros.
Brauer y sus colegas experimentaron, en ratas y niños, la relación entre el contacto físico y el desarrollo cerebral.
Bowlby, psicólogo norteamericano, mostró que los monos rhesus preferían a una madre sustituta que les dé seguridad.
Se necesita seguir estudiando el contacto corporal y su relación con el desarrollo mental.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
A partir del enunciado «los resultados de esta investigación deben tomarse con cuidado, ya que presentan limitaciones serias que los mismos científicos reconocen», señale la inferencia válida.
Los científicos reconocen sus limitaciones para obtener buenos resultados en sus investigaciones.
Existen investigaciones que no llegan a conclusiones comprobables científicamente.
Cuando se investiga, los científicos deben reconocer que los resultados no siempre son serios.
Se debe investigar a fondo para llegar a conclusiones probables y sin limitaciones.
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