Lịch sử và Văn hóa

Đối tượng nghiên cứu của Sử học là

• quá trình phát triển của loài người.

• những hoạt động của loài người.

• quá trình tiến hóa của loài người.

• toàn bộ quá khứ của loài người.

Sử học có chức năng nào sau đây?

• Khoa học và nghiên cứu.

• Khoa học và xã hội.

• Khoa học và giáo dục.

• Khoa học và nhân văn.

Nội dung nào sau đây là nhiệm vụ của Sử học?

• Nhận thức, giáo dục và dự báo.

• Nghiên cứu, học tập và dự báo.

• Giáo dục, khoa học và dự báo.

• Nhận thức, khoa học và giáo dục.

Lịch sử được con người nhận thức phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

• Điều kiện không gian, địa lí.

• Nhu cầu và năng lực tìm hiểu.

• Điều kiện về kinh tế, xã hội.

• Khả năng điều tra thực địa.

Khám phá lịch sử giúp con người hiểu biết được

• vai trò của lịch sử.

• văn minh nhân loại.

• bản chất của xã hội.

• khả năng của bản thân.

Học tập và nghiên cứu lịch sử đưa đến cho con người cơ hội nào sau đây?

• Trở thành nhà quân sự lỗi lạc.

• Cơ hội về nghề nghiệp mới.

• Cơ hội về tương lai mới.

• Trở thành nhà chính trị gia.

Hiểu biết sâu sắc về lịch sử và văn hóa dân tộc Việt Nam, của các nước trong khu vực và thế giới sẽ tạo ra cơ hội nào sau đây?

• Định hướng nghề nghiệp.

• Hiểu biết về tương lai.

• Hợp tác về kinh tế.

• Hội nhập thành công.

Một trong những yếu tố giúp chúng ta hội nhập thành công với khu vực và thế giới trong xu thế hiện nay là phải

• học tập về lịch sử địa phương.

• giao lưu học hỏi về văn hóa.

• hiểu biết sâu sắc về lịch sử.

• tham gia diễn đàn kinh tế.

Trong xu thế hội nhập hiện nay, một trong những ngành có thế mạnh và giữ vai trò quan trọng trong phát triển kinh tế- xã hội ở nhiều quốc gia là

• du lịch.

• kiến trúc.

• thương mại.

• dịch vụ.

Ngành nào sau đây đã góp phần thúc đẩy việc bảo vệ di sản văn hóa, di tích lịch sử của các quốc gia?

• Du lịch.

• Kiến trúc.

• Kinh tế.

• Dịch vụ.