Pembelajaran Berdiferensiasi

Pada pembelajaran berdiferensiasi, guru harus mengajar dengan cara yang berbeda untuk semua murid

• Benar

• Salah

Pada pembelajaran berdiferensiasi, guru harus memperbanyak jumlah soal untuk murid yang lebih cepat bekerja dibandingkan yang lain.

• Benar

• Salah

Pada pembelajaran berdiferensiasi, guru mengelompokkan yang pintar dengan yang pintar dan yang kurang dengan yang kurang.

• Benar

• Salah

Pada pembelajaran berdiferensiasi, guru tidak harus memberikan tugas yang berbeda untuk setiap anak.

• Benar

• Salah

Pada pembelajaran berdiferensiasi, guru harus membuat beberapa perencanaan pembelajaran sekaligus, di mana guru harus membantu si A, si B atau si C dalam waktu yang bersamaan.

• Benar

• Salah

Guru dapat mengkategorikan kebutuhan belajar murid, paling tidak berdasarkan 3 aspek, yaitu

kesiapan belajar (readiness) murid, minat murid, dan profil belajar murid

• Benar

• Salah

Gaya belajar murid merupakan satu-satunya profil belajar murid yang dijadikan sebagai dasar untuk pembelajaran berdiferensiasi

• Benar

• Salah

Gaya belajar murid merupakan satu-satunya profil belajar murid yang dijadikan sebagai dasar untuk pembelajaran berdiferensiasi

• Benar

• Salah

Pembelajaran berdiferensiasi bisa dilakukan berdasarkan kecerdasan majemuk (multiple intelligences) murid

• Benar

• Salah

Diferensiasi proses bisa dilakukan dengan membagi kelas menjadi daring dan luring

• Benar

• Salah