Metodologías

Son elementos del Plan de Estudios 2022:

• Campos formativos

• Aprendizajes esperados

• Ejes articuladores

• Progresiones de aprendizaje

Es una estrategia para la contextualización que el colectivo escolar lleva a cabo, de acuerdo con las condiciones de su situación comunitaria, escolar y, en particular de las características de desarrollo y aprendizaje, y las expectativas e intereses de los alumnos.

• Programa Analítico

• Programa Sintético

Elementos a considerar para la elaboración del Plan Analítico:

• Contextualización

• Lectura de la realidad

• Metodologías sociocríticas

• Competencias

Características de la Nueva Escuela Mexicana:

• Enfoque humanista.

• Promueve la cultura de la paz.

• Busca el logro de aprendizajes clave.

• Reconoce a los docentes como agentes de transformación social.

Selecciona las metodologías activas:

• Aprendizaje Basado en Problemas.

• Aprendizaje por medio de repetición.

• Aprendizaje Servicio.

• Aprendizaje basado en indagación.

Metodología que consta de tres fases, dividido en once momentos:

• Investigación científica

• Aprendizaje basado en proyecto comunitario

• Aprendizaje basado en problemas

¿Cuál es la metodología sugerida para el campo formativo De lo Humano a lo Comunitario?

• Aprendizaje Servicio

• Aprendizaje Basado en Proyectos comunitarios

• Aprendizaje Basado en Problemas

Metodología que integra varias disciplinas: Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas:

• STEAM

• Metodología de la investigación

• CTIAM

Selecciona algunas de las características del Enfoque STEAM:

• Los alumnos justifican sus explicaciones.

• Aplica el conocimiento científico.

• El maestro indica lo que se realizará.

• Tiene un enfoque interdisciplinario y transdisciplinario.

Selecciona las acciones que se realizan en la metodología Aprendizaje Basado en Problemas.

• Realizar preguntas detonantes para contextualizar a los alumnos.

• Copiar lecciones del libro de texto.

• Recuperar saberes previos.

• Transformar el fenómeno identificado.

• Divulgar los resultados.