Quiz sobre el rol de las redes sociales en la educación universitaria

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10 Qs

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Quiz sobre el rol de las redes sociales en la educación universitaria

Quiz sobre el rol de las redes sociales en la educación universitaria

Assessment

Quiz

Created by

Martha Galindo

Education

1 plays

Easy

10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la situación actual de las redes sociales en las universidades?

Solo son utilizadas por un pequeño porcentaje de estudiantes

No tienen un rol significativo en la educación universitaria

Son utilizadas como herramientas de aprendizaje y comunicación académica

Principalmente se utilizan para entretenimiento y relaciones sociales

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es uno de los aspectos positivos de utilizar las redes sociales en la educación universitaria?

Facilitan la distracción de los estudiantes

Generan ingresos para las empresas que las crearon

Requieren una capacitación extensa para su uso

Permiten la interacción y el intercambio de información entre estudiantes y profesores

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es una desventaja del uso de las redes sociales en la educación universitaria?

Pueden generar ciberbullying y acoso en línea

No tienen un impacto significativo en la motivación de los estudiantes

No permiten la creación de comunidades de aprendizaje

Son difíciles de utilizar en dispositivos móviles

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué es importante orientar a los estudiantes sobre el uso académico de las redes sociales?

Para que eviten por completo el uso de las redes sociales

Para que utilicen las redes sociales solo para entretenimiento

Para limitar su acceso a las redes sociales durante las clases

Para que puedan crear comunidades de conocimiento y compartir información académica

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es un punto clave en el uso de las redes sociales en la educación a distancia?

La falta de interacción entre estudiantes y profesores

La generación de ingresos para las empresas de telecomunicaciones

La limitación de la privacidad de la información

La facilidad de acceso a través de dispositivos móviles

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué impacto tienen las redes sociales en la comunicación entre profesores y alumnos?

Generan una comunicación exclusivamente para entretenimiento

No tienen un impacto significativo en la comunicación académica

Facilitan la interacción y el intercambio de información entre ambas partes

Generan una comunicación unidireccional sin interacción

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es un uso común de las redes sociales en la educación universitaria?

Como repositorio de archivos y tablón de anuncios

Exclusivamente para entretenimiento de los estudiantes

Para generar ingresos a través de publicidad

Para limitar la comunicación entre estudiantes y profesores

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué es importante manejar la privacidad de la información en el uso de las redes sociales en la educación universitaria?

Para permitir que los estudiantes compartan información personal públicamente

Para evitar la creación de comunidades de aprendizaje

Para limitar la interacción entre estudiantes y profesores

Para proteger a los estudiantes del ciberbullying y acoso en línea

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es un beneficio de utilizar las redes sociales en la educación universitaria?

Generan ingresos para las empresas de telecomunicaciones

Requieren una capacitación extensa para su uso

Facilitan la distracción de los estudiantes durante las clases

Permiten la creación de comunidades de conocimiento y el intercambio de información

10.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es un riesgo del uso de las redes sociales en la educación universitaria?

La falta de interacción entre estudiantes y profesores

La generación de ingresos para las empresas que las crearon

La limitación de la privacidad de la información de los estudiantes

La falta de motivación para utilizar las redes sociales académicamente

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