Recreación y aprovechamiento al tiempo libre

•Todas aquellas actividades y situaciones en las cuales esté puesta en marcha la diversión, la relajación y el entretenimiento

• actividades lúdicas

• actividades de tiempo libre

• actividades de recreación

• actividades deportivas

La recreación como actividad organizada puede desarrollarse en

• Espacios abiertos o cerrados

• Sólo espacios abiertos

• sólo espacios cerrados

¿Qué se puede hacer para adaptar juegos y clasificaciones en el entorno educativo?

• Reconocer y atender la diversidad del alumnado.

• Modificar las reglas de los juegos para permitir la participación de todos los estudiantes.

• Utilizar equipamiento adaptado para estudiantes con diferentes habilidades.

• Todas las anteriores.

¿Cuál es el objetivo principal al adaptar y modificar juegos en el entorno educativo?

• Promover la inclusión y asegurar que todos los estudiantes tengan un rol activo.

• Facilitar la participación de estudiantes con diferentes habilidades.

• Reconocer y valorar la diversidad del alumnado.

• Crear un entorno de aprendizaje inclusivo.

¿Cuál es uno de los valores educativos del juego deportivo-recreativo?

• Fomento del uso productivo del tiempo libre

• Predominio de juegos solitarios en espacios cerrados

• Influencia de la televisión y la comercialización de juguetes

• Cambios en la estructura familiar

¿Cuál es una característica que debe reunir un juego deportivo-recreativo para considerarse educativo?

• Que promocione el respeto a los demás, las reglas y el medio donde se juega

• Que sea libre y no discrimine

• Que produzca diversión, al mismo tiempo que formación

• Todas las anteriores

El ocio es...

Responde dos opciones

• el tiempo que queda a disposición del individuo fuera de sus inexcusables necesidades

• la ocupación del tiempo libre con actividades gratuitas que aporten satisfacción inmediata

• el conjunto de ocupaciones a las que el individuo puede dedicarse voluntariamente para descansar o divertirse

• el desenvolvimiento placentero y espontáneo del hombre en su tiempo libre

Los juegos cooperativos...

• distinguen libertad para crear, competir, de elección y ante la exclusión

• surgen en EEUU

• tienen como lema "compartir antes que competir"

• posibilitan a todos los participantes llegar al final de juego

Según la O.M.T., se entiende por ecoturismo: Tipo de actividad turística basada en la naturaleza en la que la motivación esencial del visitante es observar, aprender, descubrir, experimentar y apreciar la diversidad biológica y cultural, con una actitud responsable, para proteger la integridad del ecosistema y fomentar el bienestar de la comunidad local.

• Verdadero.

• Falso, la diversidad biológica no es una prioridad.

• Falso, no hay que fomentar el bienestar local.

Los viajes que tienen como fin el realizar actividades recreativas de aprecia- ción y conocimiento de la naturaleza a través del contacto con la misma.

• Turismo de Naturaleza

• Ecoturismo

• Turismo Aventura

• Etnoturismo