Cuestionario sin título

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Professional Development

31 Qs

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33 Qs

Cuestionario sin título

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Assessment

Quiz

Social Studies

Professional Development

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Jennifer Barrios lópez

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31 questions

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál es el papel del TSIS en el ámbito educativo?

Diseñar y desarrollar actividades de intervención socioeducativas dirigidas al alumnado con necesidades educativas específicas

Colaborar con el equipo interdisciplinar

Colaborar con programas educativos y de autonomía e higiene personal en el aseo

Identificar y diagnosticar las necesidades del alumnado con necesidades específicas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Determinadas características del alumnado, exigen cambios sustantivos en las formas de enseñanza, entre los que se incluyen en ocasiones, la incorporación de nuevos recursos materiales y personales

adaptaciones

apoyos

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Podemos definir la educación como...

Un proceso que se desarrolla a lo largo de toda la vida con el fin de adquirir, minimizar y completar las capacidades, condicionamientos, habilidades, actitudes y competencias para el desarrollo personal y profesional.

Un proceso que se desarrolla a lo largo de toda la vida con el fin de adquirir, actualizar, completar y aumentar las capacidades, condicionamientos, habilidades, actitudes y competencias para el desarrollo personal y profesional.

Un proceso que se desarrolla a lo largo de toda la vida con el fin de adquirir, actualizar, completar y aumentar las capacidades, conocimientos, habilidades, actitudes y competencias para el desarrollo personal y profesional.

Un proceso que se desarrolla a lo largo de toda la vida con el fin de adquirir, actualizar, completar y aumentar las capacidades, conocimientos, habilidades, aptitudes y competencias para el desarrollo personal y profesional.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Qué es el PADI?

Plan de atención a la diversidad individual

Plan de accesibilidad en discapacidad intelectual

Plan de atención a la discapacidad

Plan de atención a la diversidad funcional

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La atención a la diversidad si es...

Un conjunto de actuaciones educativas dirigidas a dar respuesta a las diferentes capacidades, ritmos de aprendizaje, motivaciones y situaciones (sociales, culturales, lingüísticas y de salud) del alumnado.

Abarca todas las etapas educativas y a todo el alumnado con diversidad

Es una medida, no un principio

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La atención a la diversidad no es...

un conjunto de actuaciones pedagógicas dirigidas a dar respuesta a las capacidades, ritmos de trabajo, y desmotivaciones del alumnado.

Abarca todas las etapas educativas y a todo el alumnado

Es un principio no una medida

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

La definición y objetivo de la intervención educativa es...

Toda acción dirigida a la mejora integral de las competencias, aptitudes, actitudes y habilidades del alumnado.

Toda acción dirigida a la mejora integral de las competencias, capacidades y habilidades del alumnado

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